fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.voss.gorilla/deutsch/station-1.pdf
Station 1 Zeichne einen Gorilla, so wie du ihn dir vorstellst. Vielleicht hast du schon einmal einen auf Bildern oder im Fernsehen gesehen?
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.wilharm.haie/deutsch/unterrichtsmaterial-gefaehrdung-der-haie.pdf
Produkte lassen sich aus dem Haifischfleisch herstellen. Sehr bekannt ist die Schillerlocke (Abb. 3), die aus dem Bauchfleisch des stark gefährdeten Dornhais hergestellt wird. Langleinenfischerei Die meisten [...] Junges lebend und verlässt es sofort nach der Geburt. Ab diesem Zeitpunkt an ist es auf sich alleine gestellt und somit viele Gefahren ausgesetzt. Die Lebenserwartung der Haie wird auf circa 30 Jahre geschätzt [...] der Haie als Delikatesse. Die Haie werden gejagt, um aus ihrer Rückenflosse Haifischflossensuppe herzustellen. Den Tieren werden die Flossen abgeschnitten und anschließend werden sie zurück ins Meer geworfen
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.ziemer.wolf/deutsch/unterichtsmaterialien-der-wolf-deutsch.pdf
Unterrichtseinheit werden grundlegende Informationen über den Wolf gegeben und einige Aufgaben dazu bereitgestellt. Dies kann man in Form einer Stationsarbeit anbieten. Um das Thema einzuleiten, könnte man auch [...] immer größere Siedlungen und Städte, die Waldgebiete wurden kleiner. Vor allem der Straßenverkehr stellt sich als zunehmendes Problem dar. Viele Wölfe kommen auch heute noch bei der Überquerung von Straßen
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.zimdars.korallenriff/deutsch/lehrerinformation.pdf
Riffe nach ihrer Form in Saumriffe, Barriereriffe, Plattformriffe und Atolle. Einen besonderen Stellenwert stellen im Ökosystem des Tropischen Korallenriffs nehmen Symbiosen ein. Die Korallen leben in Symbiose [...] Wassertemperatur konstant über 20°C und unter 30°C, welche die bevorzugten Temperaturen der Korallen darstellen. Durch die Steinkorallen (Scleractinia) entstehen hauptsächlich die Korallenriffe. Man unterscheidet [...] Das CO2 würde ohne die Zooxanthellen die Kalkschicht der Korallen angreifen. Eine weitere Symbiose stellt das Verhältnis der Grundel und der Knallkrebse dar. Die Grundel sorgt hierbei für den Schutz des
/widi/studium-lehre/abschlussarbeiten
Betreuungsprozedere sowie zu möglichen Themenbereichen. Die nachfolgenden Informationen sind als Hilfestellungen für einen erfolgreichen Schreibprozess zu verstehen. Die Einhaltung der formulierten Regelungen
/sams/forschung
t. Ihr Interesse gilt quantitativen Methoden, familien- und arbeitssoziologischen Fragestellungen sowie Einstellungen zu Geschlecht und Geschlechterverhältnissen Ein weiterer ihrer Schwerpunkte ist die [...] Ungleichheitsrelationen und gesellschaftliche Selektionsinstanzen vor dem Hintergrund normativer Vorstellungen von Gerechtigkeit und Fairness wie sie zum Beispiel im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz oder
/kompetenzzentrum-studium-lehre/hochschuldidaktik/wer-wir-sind/kathrin-rheinlaender
reflektieren Blockseminar HeSe 2025 Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte Lehrerbildungsforschung Einstellungsforschung Hochschulforschung Hochschuldidaktik Wissenschaftlicher Werdegang 1999-2002 Habilitation zum [...] Mikon Mineralienkontor GmbH Vorträge und Tagungsbeiträge Fischer, T./Bach A./Rheinländer, K. (2018).Einstellungen zur Theorie- und Praxisorientierung des Lehramtsstudiums im Praxissemester, GEBF 2018, 16.02 [...] Nutzen von Praktika in unterschiedlichen Fachkulturen. Fischer, T. / Rheinländer, K. (2017): Einstellungen von Lehramtsstudierenden zum Theorie-Praxis-Verhältnis", Europa-Universität Flensburg, Flensburger
/daf-daz/studium-lehre/dokumente-fuer-studierende
MA-Arbeit 10.11.16 76 KB (PDF) Download Gestaltung eines Exposees 22.10.15 232 KB (PDF) Leitfaden zur Erstellung eines Exposees Download Exposee Beispiel 23.10.17 480 KB (PDF) Beispiel für ein Exposee Download
/kompetenzzentrum-studium-lehre/hochschuldidaktik/fortbildungsangebot
g finden? Dieser Workshop bietet Einblicke in das Themenfeld, stellt die Beratungs- und Unterstützungsangebote der nationalen Anlaufstelle Scicomm-Support vor, schafft Raum für persönlichen Austausch und [...] freie Zeiteinteilung: im Moodle-Kursraum erhalten Sie Feedback auf von Ihnen eingestellte Konzepte, können weitere Fragen stellen und sich mit Trainerin und den anderen Teilnehmenden austauschen/vernetzen [...] für Prüfungen und Leistungsnachweise zu stellen und Bewertungssysteme zu entwickeln. Dafür lernen Sie grundlegende Prinzipien des Gestaltens von Aufgabenstellungen und Bewertungssystemen kennen, die es Ihnen
/sams/wer-wir-sind/sams/martin-foerster
erzeichnis (mit Andrea Kleeberg-Niepage, Johanna Degen, Thomas Fischer, Anton Perzy) "Meine Traumvorstellung wäre es natürlich, der coole, lockere, lässige Lehrer zu sein": Subjektive Perspektiven von