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das Schmerzgesche- hen auswirken. So haben Personen mit chronischen kör- perlichen Erkrankungen ein 1,5 bis 2-fach erhöhtes Risiko für komorbide psychische Störungen (z.B. Härter et al., 2007). Psychische [...] tigungstrainings auf den psychosozialen Status bei einer deutlich größeren Studienpopulation von N=1.676 unter randomisierten kontrollierten Bedingungen im Rahmen einer Multicen- ter-Studie mit vier v [...] Patienten mit Veränderungen in Geschmack und Geruch, erweist sich die Hälfte als sehr gestresst und 1/3 als sehr verzweifelt, sowie in hohem Maße in der Be- wältigung ihres Alltags eingeschränkt. Die Literatur
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Disciplines“ 1. DE 1 DE 2 TD 1 TD 2 30 LP 2. DE 3 TD 3 TD 4 TD 5 30 LP Pflichtmodul: TD CS 1. Wahlpflicht: 10+4 aus 20 Modulen. Schwerpunkt „European Cultures“ Schwerpunkt „European Society“ 3. DE 4 TD C 1 TD C [...] Module Descriptions Module DE 1 Module DE 2 Module DE 3 Module DE 4 Module DE 5 Module DE 6 Module TD 1 Module TD 2 Module TD 3 Module TD 4 Module TD 5 Module TD CS 1 Module TD C 1 Module TD C 2 Module TD C [...] C 2 TD CS 1 TD S 1 TD S 2 30 LP 4. DE 5 TD C 3 TD C 4 TD C 5 TD S 3 TD S 4 TD S 5 30 LP 5. DE 6 TD C 6 TD C 7 TD C 8 TD S 6 TD S 7 TD S 8 30 LP 6. TH TD C 9 TD C 10 TD S 9 TD S 10 30 LP Fens- ter für Aus-
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Disciplines“ 1. DE 1 DE 2 TD 1 TD 2 30 LP 2. DE 3 TD 3 TD 4 TD 5 30 LP Pflichtmodul: TD CS 1. Wahlpflicht: 10+4 aus 20 Modulen. Schwerpunkt „European Cultures“ Schwerpunkt „European Society“ 3. DE 4 TD C 1 TD C [...] Module Descriptions Module DE 1 Module DE 2 Module DE 3 Module DE 4 Module DE 5 Module DE 6 Module TD 1 Module TD 2 Module TD 3 Module TD 4 Module TD 5 Module TD CS 1 Module TD C 1 Module TD C 2 Module TD C [...] C 2 TD CS 1 TD S 1 TD S 2 30 LP 4. DE 5 TD C 3 TD C 4 TD C 5 TD S 3 TD S 4 TD S 5 30 LP 5. DE 6 TD C 6 TD C 7 TD C 8 TD S 6 TD S 7 TD S 8 30 LP 6. TH TD C 9 TD C 10 TD S 9 TD S 10 30 LP Fens- ter für Aus-
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Disciplines“ 1. DE 1 DE 2 TD 1 TD 2 30 LP 2. DE 3 TD 3 TD 4 TD 5 30 LP Pflichtmodul: TD CS 1. Wahlpflicht: 10+4 aus 20 Modulen. Schwerpunkt „European Cultures“ Schwerpunkt „European Society“ 3. DE 4 TD C 1 TD C [...] Module Descriptions Module DE 1 Module DE 2 Module DE 3 Module DE 4 Module DE 5 Module DE 6 Module TD 1 Module TD 2 Module TD 3 Module TD 4 Module TD 5 Module TD CS 1 Module TD C 1 Module TD C 2 Module TD C [...] C 2 TD CS 1 TD S 1 TD S 2 30 LP 4. DE 5 TD C 3 TD C 4 TD C 5 TD S 3 TD S 4 TD S 5 30 LP 5. DE 6 TD C 6 TD C 7 TD C 8 TD S 6 TD S 7 TD S 8 30 LP 6. TH TD C 9 TD C 10 TD S 9 TD S 10 30 LP Fens- ter für Aus-
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second year Level end of third year Level end of fourth year for graduation L1 C1 C1 C1 C1/C2 C1/C2 L2 B1 B2 B2/C1 C1 C1 L3 A1 A2/B1 B1/B2 B2 B2 English Level non-specified; participation in English courses [...] 2025 STATUS: FALL SEMESTER 2025/26 3 Modules at Europa-Universität Flensburg (EUF 1 to EUF 20) EUF – Year 1 M od ul e EU F 1 Spracherwerb I Language Acquisition I Europa-Universität Flensburg Module type [...] Classroom hours 60 h Planned group size 20 Self-study 30 h Teilnahmepflicht Im TM EUF 1.1 besteht gemäß PStO B.A. Transkulturelle Europastudien 2025 eine Teilnahmepflicht. EU F 1: S ub -m od ul e 2 Spracherwerb
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second year Level end of third year Level end of fourth year for graduation L1 C1 C1 C1 C1/C2 C1/C2 L2 B1 B2 B2/C1 C1 C1 L3 A1 A2/B1 B1/B2 B2 B2 English Level non-specified; participation in English courses [...] SPRING SEMESTER 2025 68 U N IS TR A 1: S ub -m od ul e 5 Cours d´espagnol, langue étrangère. Niveau perfectionnement (A2+, B1, B2, C1) Language class Spanish (A2+, B1, B2, C1) Qualification objective Ce cours [...] Niveau perfectionnement (B1, B2, C1) II Language class Spanish (B1, B2, C1) II Qualification objective Ce cours d’Espagnol Langue Etrangère s’adresse aux étudiants français de 1ère an- née et aux étudiants
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oder Calibri in 11 in Blocksatz - Seitenrand: li.: 3,0, re.:2,0 - Zeilenabstand: 1,5 Zeilen 3 Formelle Richtlinien 3.1 Text: Zahlen, Ziffern 3.1.1 Generelle Regel: Zahlen ab 10 werden durch Ziffern aber Zahlen [...] mathematische Zahlen (mehr als 5% der Stichprobe, das 1. Quartil) - Zeit, Alter, Stichprobengröße, Test-, Skalenwerte, Geldsummen, Bezifferungen (5 Jahre, 1 Stunde 8 Minuten, Messwert 4, die Tür Nummer 6) - [...] Gesundheitsbildung in Orientierung an den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) 1 Einige Grundregeln wissenschaftlichen Arbeitens - Klare und konsistent verwendete Fachbegriffe, die
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1 Merkblatt des Ausschusses für Forschung und Wissenstransfer, Stand: 03.07.2025 Merkblatt fü r Antra ge aüf Unterstü tzüng fü r Nachwüchswissenschaftler*innen 1. Was kann unterstützt werden? • Aktive [...] die Europa-Universität Flensburg beträgt je Vorhaben für Tagungen im Inland 1.000 Euro, für Tagungen im europäischen Ausland 1.500 Euro und im außereuropäischen Ausland 2.000 Euro. • Die Förderungen sind [...] betreuende Seminar 20 % der Gesamtkosten übernimmt. 5. Gibt es besondere Vorgaben für internationale Tagungsreisen? • Für internationale Tagungsreisen insbesondere mit Gesamtkosten ab 1.000 € prüfen Sie
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umgehen und welche Erfahrungen sie machen. 1. Vorbemerkung Die Geschichte der Physik wurde wiederholt als sinnvolle Ergänzung der Lehrkräfte- bildung vorgeschlagen.1 Insbesondere an der Universität Oldenburg [...] physikalischer Theorien und Begriffe so- 1 Insbesondere der Einbezug historischer Experimente in Bildungsprozesse war in den letzten beiden Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts im deutschen Sprachraum sehr [...] Experiments in den Arbeiten. Eine The- Tab. 1: Grober Überblick über die Inhalte der jeweiligen Sitzungen Sitzung Thema Zentrale Aspekte Zentrale Literatur, NOS-Label 1 Bau eines Gnomons und Bestimmung des wahren
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seinen festen Platz in dem Kasten, wodurch ein Transport des Instru- ments sicher erscheint. Fig. 1a (links), 1b (rechts): Greenough-Stereomikroskop Nr. 57163. Quelle: Deutsches Museum Mün- chen © Michelle [...] Objektnummer des Museums trägt und einen Griff zum Transportieren an der Oberseite besitzt (s. Fig. 1a, b). Die zunächst ver- schlossene Tür kann mit dem beiliegenden Schlüssel geöffnet werden. Sichtbar [...] betrachten zu können, muss dem Kasten zunächst ein weiteres Holzkästchen entnommen werden (s. Fig. 1b; untere Bildseite). Die Funktion dieses Kästchens blieb auch nach ausgiebiger Recherche ungeklärt.
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