/eucs/de/programmaufbau/by-semester/5-semester
spezifischen ökonomischen, kulturellen und gesellschaftlichen Kontexte der verschiedenen Ansätze berücksichtigt. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben und üben verschiedene essentielle akademische [...] zu präsentieren und zu analysieren sowie sich kompetent, kulturadäquat und geschlechtersensibel auszudrücken. Lehr-/Lernformen: Zu den Unterrichtsmethoden gehören u. a. Ex-cathedra-Unterricht, Diskussionen
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/4-semester
präsentieren und zu analysieren sowie sich kulturell angemessen und geschlechtersensibel kompetent auszudrücken. Lehr-/ Lernformen: Seminar, Diskussionen, Präsentationen Modulverantwortung: Monika Eigmüller
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/3-semester
Studierenden in die grundlegenden Konzepte der Kultur- und Sozialgeographie unter besonderer Berücksichtigung von Beispielen aus verschiedenen europäischen Regionen ein. Ausgehend von einer kritischen [...] mediale Debatten über Europa und europäische Regionen kritisch zu analysieren, unter besonderer Berücksichtigung kartographischer Darstellungen europäischer Räume. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Schüler [...] ren und zu bewerten und dieses Verständnis und diese Kritik in einer gut argumentierten Weise auszudrücken. Fachkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, wesentliche Begriffe, Prinzipien und Positionen
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/6-semester
ls) und alternative Institutionen (u.a. Guerilla Warfare Art, Non-Profit-Kunstausstellungen) berücksichtigt. Fachkompetenz: Die Studierenden erlangen durch vergleichende exemplarische Analysen wissens
/friesisch/forschung/aktuelle-projekte
Sprachen als auch Einzelpersonen (insbesondere Frauen und Un-/weniger Gebildete) in den Vordergrund gerückt. Projektleitung: Dr. Samantha M. Litty Finanzierung: DFG Laufzeit: 20.01.2023-19.01.2026 Projektseite
/forschung/forschungsprojekte/insightresearch/ermuedete-normalisierung
wissenschaftlichen Diskurs gerade die Perspektiven von jüngeren Kindern und ihren Familien wenig Berücksichtigung fanden. Sammelband schließt Forschungslücke Diese Lücke schließt der gerade bei Springer erschiene
/friesisch/friesisch-was-ist-das-eigentlich
zwischen den Dialekten gehen auf zwei verschiedene Einwanderungswellen im 8. und 11. Jahrhundert zurück, die zur Zweiteilung in inselnordfriesische und festlandnordfriesische Varietäten geführt haben.
/medienbildung/projekte/aiedulab
werden die Heterogenität und die daraus abzuleitenden individuellen Bedürfnisse der Studierenden berücksichtigt. Anhand einzelner Veranstaltungen planen wir, prototypische Szenarien zu konzipieren und zu
/international/ins-ausland-gehen/faq
Anzahl an Arbeitsstunden geben. Bekomme ich bei einem Auslandssemester den Semesterbeitrag zurück? Eine Rückerstattung des Semesterbeitrags ist nicht möglich. Ein Antrag auf Erstattung für das Semesterticket [...] Äquivalent) im Ausland zu belegen. Es ist nicht nötig, dass alle Kurse an der EUF anerkannt werden. Berücksichtigen Sie jedoch auch die individuellen Regelungen aus Ihrem Studiengang und der ausländischen Hochschule [...] Hochschule. Für Erasmus+ Studierende: Bei Nichtbestehen von Kursen muss das Erasmus+ Stipendium nicht zurückgezahlt werden. Verlängert sich meine Regelstudienzeit, wenn ich ein Auslandssemester mache? Nein. Die
/international/ins-ausland-gehen/schritt-2-bewerben
Auswahlverfahren Nach dem Ende des Bewerbungszeitraums erhalten Sie innerhalb von vier Wochen eine Rückmeldung des International Centers mit einem Platzangebot. Die Auswahlkriterien sind: Bisher erreichten [...] (außer-)universitäres Engagement Unvollständige und wiederholte Bewerbungen werden nachrangig berücksichtigt. Nominierung und Bewerbung an der Partnerhochschule 1. Nominierung : Nachdem Sie das Platzangebot [...] Partnerhochschule. Reichen Sie Ihre Bewerbung so bald wie möglich ein, damit noch Zeit für eventuelle Rückfragen bleibt. Die Bewerbungsfristen und -verfahren an den einzelnen Partnerhochschulen sind sehr unt