Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Landesrunde 2025 Die diesjährige Landesrunde der Mathematik-Olympiade wird wieder als zweitägige Veranstaltung stattfinden. Der Wettbewerbstermin für alle qualifizierten Schülerinnen und Schüler aus über [...] weiteren Informationen zur Landesrunde folgen in Kürze auf dieser Seite. Zuordnung der Klassenstufen zu den Olympiadeklassen Um der Vielfalt der Schulsysteme in den Bundesländern Rechnung zu tragen, wurde [...] Olympiadeklasse 10 nicht mehr vorgesehen. Anmeldung zur Korrektur Wir benötigen für die anstehende Landesrunde der Mathematik-Olympiade wieder Helferinnen und Helfer. Haben Sie Interesse? Dann melden Sie sich

lernen mit dem Thema Sich im Alltag bewegen und gut fühlen. Handewitt: Leupelt. Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE) (Hrsg.) (2019). Häppchenweise Deutsch – Deutsch lernen mit den Themen Ernährung [...] Ernährung und Bewegung. Bonn: Bundeszentrum für Ernährung. Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE) (Hrsg.) (2018). Spielebox Aufgetischt! Spielend Deutsch lernen mit dem Thema Essen und Trinken [...] Trinken. Bonn: Bundeszentrum für Ernährung. Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE) (Hrsg.) (2018). Kompetenzmodell Food & Move Literacy, Bonn. Verfügbar unter: www.bzfe.de/_data/files/Kompe

Fischer, Thomas/Bach, Andreas/Rheinländer, Kathrin (2018): Veränderung von Einstellungen zur Theorie- und Praxisorientierung des Lehramtsstudiums im Praxissemester. In: Rothland, Martin/Schaper, Niclas [...] Niclas (Hrsg.): Forschung zum Praxissemester in der Lehrerbildung. Landau/Pfalz: Verlag Empirische Pädagogik. S. 155–170. Rheinländer, Kathrin/Fischer, Thomas (2018): Einstellungen von Hochschullehrenden zur [...] Higher Education Conference" vom 13.-15. July, University of Applied Science, Amsterdam (Niederlande). Rheinländer, Kathrin/Fischer, Thomas/Bach, Andreas (2016): Distinktion durch Studienfachwahlmotive und

Präsidiums der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) und die gemeinsame Erklärung der Hochschulen des Landes Schleswig-Holstein für eine solidarische Gesellschaft, Meinungsvielfalt, Pluralismus und Diversität [...] Kommunikation und Organisation in Forschung und Lehre " mit Prof. Dr. Isabel Zorn (TH Köln) und Roland Hummel (HU Berlin) | University:Future Festival 2021 Round-table-Diskussion "Qualitative Mehrebe

diesem Jahr gab es die Aufgaben zum ersten Mal auch auf Dänisch und es wurden Dänische Schulen aus Deutschland und Schulen aus Dänemark eingeladen, an dem Wettbewerb teilzunehmen. Dieses Angebot wurde bisher [...] Drittklässler von der Jørgensby-Skolen gleich einen dritten Platz belegt und sich damit für die Landesrunde in Kiel qualifiziert. Kontakt Lisa Briese lisa.maute -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-

diesem EU-Projekt handelt es sich um eine Kooperation von elf Projektpartnern aus Dänemark und Deutschland, in dem sich das Institut für Mathematik an der Europa-Universität Flensburg mit der mathematischen [...] ding-til-4-modul Dette EU-projekt er et samarbejde mellem elleve projektpartnere fra Danmark og Tyskland, hvor Institut for Matematik ved Europa-Universität Flensburg bidrager med matematisk efteruddannelse

alle mathematisch interessierten Schülerinnen und Schüler aus dem Programmgebiet in Dänemark und Deutschland. Unter Anleitung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Abteilung für Mathematik der Europa

und Schülern aus Dänemark und Deutschland bei mathematischen Wettbewerben und bei Mathe-Camps zu ermöglichen. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler aus beiden Ländern durch die Beschäftigung mit Mathematik [...] zueinander finden. Auch Studierende aus Deutschland und Dänemark werden in die mathematischen Veranstaltungen eingebunden und können sich so über die Ländergrenze hinweg vernetzen und miteinander und v [...] Allgemeine Informationen Das Projekt MatKult ist ein binationales Projekt von Partnern aus Dänemark und Deutschland. Die Mathematik wird als zentraler Gegenstand von Kommunikation, Austausch und Zusammenarbeit verwendet

Einheitsschulsystem einen interessanten Vergleichsrahmen zum stärker differenzierten Bildungssystem in Deutschland. Das Projekt geht folgenden Fragestellungen nach: In welcher Ausprägung treten Schulbesuchsprobleme

Jugendlichen. Internationale Kooperation mit der University of Iceland. Leitung: Prof. Dr. Anke Spies, Dr. Anh Dao Tran (University of Iceland). Seit 2013 Gründungsmitglied und Mitglied im Leitungsteam des [...] sches Inklusionsverständnis. In: Inklusive Schule in der Migrationsgesellschaft, Hrsg. Landesarbeitsgemeinschaft politisch-kulturelle Bildung Sachsen e.V. (LAG pokuBi Sachsen e.V.), Dresden. Ivanova-Chessex [...] Gesellschaft unter Spannung (mit Saphira Shure, Universität Bielefeld). 11/2019 Students of color in Icelandic and German schools: Discrepancies of self-perception and perception by others. International Conference:

Diese Seite in anderen Bereichen

• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)