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reflexiven Eingang in die Lehrveranstaltungen der Studierenden finden. Kurzübersicht Stichworte Irak, internationale Kooperation, Inklusion, Hochschulentwicklung, Lehrkräftebildung Laufzeit 01.01.22 - 31.12.23

quantitativ oder qualitativ ausgeprägt und finden in Schleswig-Holstein, im Raum Deutschland oder international statt. Auf dieser Seite werden aktuelle als auch abgeschlossene Forschungsprojekte dargestellt

in English by monolingual children and second language learners. Speak Out! Newsletter of the International Association of Teachers of English as a Foreign Language 51 , 56-62. 37) Ordin, M * ., Polyanskaya [...] Resource for Phonetics Teaching Streaming Speech and Speech in Action. Speak Out! Newsletter of the International Association of Teachers of English as a Foreign Language 40 , 30-32 . 53) Ordin, M. (2009). Review [...] Phonetics and Phonology: A Practical Course. Cambridge: CUP. 231pp. Speak Out! Newsletter of the International Association of Teachers of English as a Foreign Language 42 , 30-32 . 54) Ordin, M. (2010). Review

Abteilung Sozio-oekonomisches Panel (SOEP) Ausbildung 09.2010 – 10.2015 Affilierter Doktorand, Bremen International Graduate School of Social Sciences (BIGSSS), Dr. rer. pol. (summa cum laude), 2015 Dissertation:

Zertifikatsprüfung statt (keine DSH oder TestDaF-Prüfung). Sie erhalten kein deutschlandweit oder international anerkanntes C1-Zertifikat, sondern einen benoteten Leistungsnachweis des Zentrums für Sprachen [...] Der Sprachkurs „Wissenschaftlich arbeiten und schreiben“ ist für Studierende, Promovierende und internationale Wissenschaftler*innen mit fortgeschrittenen Deutschkenntnissen geeignet, die den C1.1-Kurs e

09.25 Oslo - OSL 239 Kursleitung Scott Simpson Beschreibung Target group Exchange students and international students of the EUF with at least English B2 knowledge. This course is mandatory for all incoming