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Pädagogisch-therapeutische Programme und schulische Erziehung. Das Beispiel ETEP (M. Esefeld, R. Becker) Panel 3c (HEL 167) Einzelbeiträge VII Bedeutung und Bedeutsamkeit klären – Zum Konzept werterziehenden

C. Becker, Tertullians Apologeticum. Werden und Leistung. München 1954. TAL 214 J. Becker (u.a.), Die Anfänge des Christentums. Alte Welt und neue Hoffnung, Stuttgart (u.a.) 1987. TAL 214 M. Becker (u [...] Bengtson, Einführung in die Alte Geschichte (= Beck’sche Elementarbücher), München 1975. TAL 214 H. Bengtson, Einführung in die Alte Geschichte (= Beck’sche Elementarbücher), München 1975. TAL 211 H. [...] monografic (= Dissertationes Musei Potaissensis Bd. 1), Turda 1994. TAL 214 P. A. Barceló, Hannibal (= Beck’sche Reihe Bd. 2092), München 1998. TAL 214 P. Barceló/V. Rosenberger, Humanitas - Beiträge zur antiken

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• Seminarbibliothek

fashion practice. A comparison of two social enterprises circulating used clothes. In: Heuer, Mark und Becker-Leifhold, Carolin (Hg.) Eco-friendly and fair. Fast fashion and consumer behaviour . Abingdon: Routledge

Literatur Geschmack | Europa-Universität Flensburg | | 07.05.2024 | | 19 | | Dr. Christine Börtitz| ▪ Becker, K. W. (2002). Anmerkungen zur Geschichte der anatomischen Sektion. Text zum Katalog der Ausstellung

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• FrSe 2024: geschmack-los

http://www.educationcounts.govt.nz/publications/schooling/36097/36098# [abgerufen#am#06.#November#2013] Becker,#L.E.#(2009).#Effect#size#calculators,#Verfügbar#unter:##http://www.uccs.edu/~faculty/lbecker/#

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• 1. Inklusionsfachtagung

ro u n d : C re a ti v e W ri ti n g i n S p ra ch p ra x is 23 References Beck, H. (2012). Teaching Creative Writing (H. Beck, Ed.) (p. 1). Palgrave Macmillan. Dale, J. (2011, May 25). The Rise and Rise [...] ion.com/the-rise-and-rise-of-creative-writing-730 Henry, D. (2012). Teaching Creative Writing (H. Beck, Ed.) (p. 18). Palgrave Macmillan. Iyer, Sreedhevi. (2016) Exploring Second Language Creative Writing [...] Coursebook, (J. Bell & P. Magrs, Ed) (p. 27) Macmillan. Wandor, M. (2012). Teaching Creative Writing (H. Beck, Ed.) (p. 51). Palgrave Macmillan. Wolf, M. (2008). Proust and the Squid: The Story and Science of

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• Creative Writing at EUF

- Polar Record, 55, 4, 251-273. https://doi.org/10.1017/S0032247419000056 HUFFMAN, L., XAVIER, J., BECK, I. & R. LEHMANN (2015): Education Meets Science: Bringing polar research into the classroom (1–4

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• Publikationen

empathy and feedback-giving skills, vital for teachers. IN A TEACHING DEGREE Beck, H. (2012). Teaching Creative Writing (H. Beck, Ed.) Palgrave Macmillan. Edberg, H. (2019). Creative Writing for Critical

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• Creative Writing at EUF

Stereotyping. New York/Lon- don: Guilford Press, S. 276–319. – Dumont, Hanna; Maaz, Kai; Neumann, Marko; Becker, Michael (2014): Soziale Ungleichheiten beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I:

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• Arbeitsbereich Chancengleichheit

12.09.2022 in Offenbach am Main. Podiumsdiskussion mit Prof. Dr. Stefan Lessenich und Dr. Reiner Becker. Identitätspolitik – Emanzipation oder Spaltung. https://wissenschaft.hessen.de/forschen/stunde-