/daenisch-fuer-mitarbeitende
„Vi snakkes ved A1+“. Vi glæder os til at se dig! Literatur Bitte bringen Sie folgendes Lehrwerk zu Beginn des Kurses mit: Vi snakkes ved! aktuell A1+ Kursbuch + Arbeitsbuch + Audio-CD ISBN 978-3-19-125379-0
/ices/termine/emmy-hennings-tagung
Hennings‘ Leben und Schreiben als Bewegung zwischen und Reflexion von Klassengrenzen im Europa des beginnenden 20. Jahrhunderts, · Überwachen und Strafen : Hennings‘ Prosatexte über "Gefängnis" (1919, u.a.)
/studium-lehre/lehre/tag-der-lehre/tag-der-lehre-2025
es, um Differenz sichtbar und wirksam zu berücksichtigen? Wie müssten Unterstützungsmaßnahmen zu Beginn des Studiums aussehen, die den Einstieg in ein angemessenes universitäres Lernen vereinfachen? Ob [...] des Themas nicht zu vermeiden ist, sollte das Vorhandensein dieses Materials bei Präsentationen zu Beginn des Vortrags angekündigt werden. Wir haben uns bemüht, Dokumente barrierearm zu gestalten. Sollte
/iim/studium/informationen-fuer-erstsemester
Mitte September können Sie bei uns Ihr Studium beginnen. Die Einführungsveranstaltungen starten am Montag, den 08.09.2025, und die Vorlesungen beginnen eine Woche später am 15.09.2025. Im Folgenden finden
/falter/ueber-das-projekt
hinweg. Elisa Dettlof Elisa Dettlof Wissenschaftliche Hilfskraft Transformative Bildung sollte von Beginn an grundlegender Bestandteil der Lehrtätigkeit sein und FALTER bietet bereits im Masterstudium wertvolle
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
Patrut (Hg.): Ähnlichkeit um 1800. Konturen eines literatur- und kulturtheoretischen Paradigmas am Beginn der Moderne . Bielefeld: Aisthesis 2019 (in der Reihe: Ähnlichkeiten: Literatur – Kultur – Wisse [...] te ] Bd. 1: Ähnlichkeit um 1800. Konturen eines literatur- und kulturtheoretischen Paradigmas am Beginn der Moderne (Hg. Iulia-Karin Patrut / Reto Rössler) [ Verlagsseite ] Bd. 2: Lektüren der Ähnlichkeit [...] Rössler (Hg.): Ähnlichkeit um 1800. Konturen eines literatur- und kulturtheoretischen Paradigmas am Beginn der Moderne . Bielefeld: Aisthesis 2019, S. 57-91. | | Kapitel-Download (Nomos E-Library) Einleitung
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/doell-marion-prof-dr
vor dem Beginn einer Berufsausbildung Gastvortrag, Universität Hamburg, Deutschland gemeinsam mit İnci Dirim 08.05.2006 Erfassung der (multilingualen) sprachlichen Ressourcen vor dem Beginn einer Ber [...] Julius Klinkhardt. Döll, M., Kimmelmann, N., Michalak, M. & Schwibach, A. (2024). Sprachdiagnose zu Beginn der Berufsausbildung mit dem NBD-T. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 29
/partnersinmobility/team/kathrin-wild
die vom 01.06. - 31.08. beginnen 01.06. - 30.06. für Praktika, die vom 01.09. - 01.12. beginnen 01.10. - 31.10. für Praktika, die vom 01.01. - 31.05. des Folgejahres beginnen Es werden keine Individu [...] Methods and Methodology (HS 2012) Language Didactics – Language Acquisition Theories and Teaching Beginners (HS 2011, HS 2013) Language and Language Use (HS 2011, FS 2012, HS 2013) Phonetics (HS 2011, FS
/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-mitarbeitende-und-doktorandinnen-des-norbert-elias-centers/martin-david/dissertationsprojekt-martin-david
Arbeit liegt die Annahme zugrunde, dass Wissen durch Handeln ungeplant und spontan, besonders zu Beginn der Entstehung von nachhaltigen Praxisfeldern generiert wird. Hingegen wird Handlungswissen in sich
/erziehungswissenschaften/erziehung-dgfe25
des Themas nicht zu vermeiden ist, sollte das Vorhandensein dieses Materials bei Präsentationen zu Beginn des Vortrags angekündigt werden. • Wir haben uns bemüht, Dokumente barrierearm zu gestalten. Sollte