/romanistik/forschung-projekte/abgeschlossene-projekte/literatur-und-kulturwissenschaftliches-kolloquium-fruehjahr-2022
Frühjahrssemesters 2022 steht unter der Überschrift Transnationale Literaturen und Literaturtransfer im 20. und 21. Jahrhundert 24. März 2022 12.15 – 13.45 h Eric Damiba (Université Lyon II, Europa-Universität [...] Verbundprojekt der Europa-Universität Flensburg mit der Christian Albrechts-Universität zu Kiel ist. Dabei geht es im Allgemeinen um die Digitalisierung der Lehrkräftebildung und im Besonderen im Teilprojekt um
/proref/programm/deutsch-kurse
zur akademischen Kultur in Deutschland werden vermittelt. Selbst- & Sozialkompetenz In diesem Modul geht es vor allem um Zeitmanagement und Eigenorganisation. Sprachlernberatung Im Programm bieten die Lehrkräfte [...] es gibt Tipps für den Umgang mit den eigenen Lernschwierigkeiten. Eine Lernberatung dauert ungefähr 20 - 40 Minuten. Flyer ProRef-Flyer zum Download (PDF) Hier ist der Flyer für unseren Deutschkurs zu finden
/kommunikation/weltgespraeche
Weltgespräche: Gespräche mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern von Homeoffice zu Homeoffice. 15 bis 20 Minuten kurz: Link zur YouTube-Playliste Link zum Anchor-Kanal Interview 1: Der nur schwer vermeidbare [...] sollten Ehrenämtler nicht die Hauptlast tragen, wenn es um sprachliche Integration von Geflüchteten geht? Im Gespräch: Prof. Dr. Julia Ricart Brede [17074] (Professorin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache)
/ices/services/informationen-zur-drittmittelfoerderung/individualfoerderung-fuer-post-docs-und-promovierende/foerdermoeglichkeiten-fuer-post-docs
Projektförderung mit Eigener Stelle MSCA Postdoctoral Fellowships Worum geht es? Ziel der Postdoctoral Fellowships ist es, durch die Umsetzung eines personalisierten Forschungsprojekts, Postdoktoranden [...] Environment Die Cluster umfassen Themen, die als globale Herausforderungen gesehen werden, gleichzeitig geht es immer auch um die Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft in der EU und die führende Rolle bei der [...] s Formblatt für die Bewerbung finden Sie auf der Website der Stiftung. Der Umfang der Anlagen darf 20 Seiten nicht überschreiten. Bewerbungen können jederzeit in ausschließlich elektronischer Form (auf
/ices/services/informationen-zur-drittmittelfoerderung/individualfoerderung-fuer-post-docs-und-promovierende/foerdermoeglichkeiten-fuer-promotionsinteressierte
Hohe Deutschkenntnisse sind ein Muss Die monatliche Grundförderung beträgt 1200 € + 100 € (und weitere 20 €) Wenn die Dissertation in Deutschland geschrieben wird, beträgt die maximale Förderungsdauer 2 Jahre [...] des Bewerbers abhelfen und damit als Unterstützung für den angestrebten Abschluss unerlässlich sind. Geht es um Promotionsförderung, sollte der Bewerber das 28. Lebensjahr zu Beginn seiner Promotion nicht
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anstecken! ¡Nos vemos en la calle! Viele Informationen allgemeiner Art und das Programm für den 19./20 September sind auf der La.tina-Homepage zu finden. Schaut Euch an, was für ein buntes Programm zum [...] 2024 Organisation: Prof. Dr. Marco Thomas Bosshard Dr. Benjamin Inal Erduin Pérez de la Vega Hier geht es weiter zur Tagungsseite mit weiteren Informationen (bleibt auf Stand Mai 2024). [55479] ------ [...] ---------------------- Der letzte Traum (und andere Bücher/Träume), mit Angelina Ammar 10.05.2024, 20:00 Uhr, Pilkentafel Flensburg Angelica Ammar, die Übersetzerin von Pedro Almodóvar und mehrerer Bücher
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Erickson / Isabelle Leitloff / Jan Rhein (Hg.) Transnationale Literaturen und Literaturtransfer im 20. und 21. Jahrhundert. Plurilinguale und interdisziplinäre Perspektiven In einer globalisierten Welt [...] ht. Theorie - Analyseansätze - Bildbeispiele (Trier / Wissenschaftlicher Verlag. 2022) Die Studie geht von der Problematik aus, dass Bilder im Fremdsprachenunterricht zwar omnipräsent sind, jedoch häufig [...] Diskurs um Visual Literacy an die unterrichtspraktische Ebene anschlussfähig zu machen? Diesen Fragen geht die vorliegende Studie nach und arbeitet dafür insbesondere eine neue Typologie der Bildfunktionen
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Diversität von Studierenden ausmacht und geht auf lernrelevante Variablen wie Motivation, Kognition und Lernstrategien ein. Von der Annahme ausgehend, dass E-Learning 2.0 zu einer neuen Lernkultur führe, stellt [...] Herausforderung für E-Learning 2.0 . Sie erarbeitet fächerspezifische Merkmale und leitet aus diesen Potenziale und Grenzen für die fächerspezifische Umsetzung von E-Learning 2.0 ab. Jenseits von "Tablet-Didaktik" [...] OER - Interaktive Aufgaben mit H5P gestalten - Videos und Audios als OER - OERklaert Zur Anmeldung geht's hier . Das Didaktikzentrum der bayerischen Hochschulen (DiZ) bietet aktuell Online-Kurse zur digitalen
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