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ition (Diss., München 1998), Diabologie und Dämonologie (Habil. Kiel 2013) sowie Niederdeutsche Sprache und Literatur des Mittelalters (Mediosaxonistik). In seiner wissenschaftlichen Laufbahn war er in

BA-OralEx-Info2025 1 BA BILDUNGSWISSENSCHAFTEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH MODUL 2: ENGLISCHDIDAKTIK UND SPRACHPRAXIS: GRUNDLAGEN (BA-2 ORAL EXAM – FRÜHJAHRSSEMESTER 2025) KURS/PRÜFUNG PO 2020 PSTO 2023 M.VOC.ED [...] 2015 MODULPRÜFUNG ORAL COMPETENCE 101400205 101400205 510232500 Das Modul 2 Englischdidaktik und Sprachpraxis: Grundlagen wird im 2. Studiensemester abgeschlossen mit der Modulprüfung zur Oral Competence [...] nis und (2.) Grammatik (u.a. Tense, Aspect, Sentence Structure, etc.). - Beide Texte können zur Sprache kommen. • Bei Nichtbestehen kann die Prüfung einmal im laufenden Semester wiederholt werden, nor

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• BA-2 Mündlicher Prüfung FrSe 2024

EWR Können Sie keine deutschsprachige Hochschulzugangsberechtigung nachweisen, benötigen Sie einen Nachweis über ausreichende deutsche Sprachkenntnisse. Anerkannte Sprachzertifikate Entsprechend der St [...] kationssatzung der Europa-Universität Flensburg sind Sprachzertifikate auf dem Level C1 erforderlich. Anerkannt werden die "Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang" (DSH) mit dem Gesamtergebnis [...] verfügen, noch ihren deutschsprachigen Bachelorabschluss an einer deutschen Hochschule erworben haben, müssen darüber hinaus einen Nachweis über ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache vorlegen. Entsprechend

concerns in minority languages? Bolivian case studies 1615 Doris Stolberg (Institut für Deutsche Sprache, Mannheim): Perspectives on purity in colonial-time German newspapers 1645 Ruth Videsott, Ilaria

medien CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Umgang mit Sprache und Repräsentationen − Wie wird mit Vielfalt und Heterogenität in Abbildungen und Texten umgegangen [...] von Zusammenhängen oder Beobachtungen, Anleitungen) zu schreiben? − Entsprechen Texte in der sprachlichen Gestaltung und Länge den Kompetenzen der Lerngruppe? − Sind die Texte lernfördernd gestaltet (Einsatz

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• Dokumente zur Unterrichtsvorbereitung

de/index.php/s/xqjobwGs63icMJC Name: Uni-Kommunikation Inhalt: Tipps zum Schreiben von guten Texten (Sprachstil und Verständlichkeit) und zum Reden vor anderen (Rhetorik) Link: https://eufbox.uni-flensburg.de/index

(2020). Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule. Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache. Münster, New York: Waxmann. Quehl, T. & Trapp, U. (2015). Wege zur Bildungssprache im S [...] einer Entwicklung. Baltmannsweiler: Schneider. Gläser, E. & Schomaker, C. (2017). Bildungs- und Fachsprache im Sachunterricht. Grundschule Sachunterricht, 74, 34–36. Hardeland, H. (2017). Die Lernentwicklung [...] Sachunterricht. Sprachbildung in der Grundschule auf der Basis von Planungsrahmen. Münster, New York: Waxmann. Reinfried, S.; Mathis, C. & Kattmann, U. (2009). Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion

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• Planungsrahmen SU

Zeilenabstand (1,5). Tu to ri al 6 : O p er at o re n Darüber hinaus kann eine einheitliche, einfache sprachliche Gestaltung der Aufgabenstellungen z.B. mit (bildunterstützten) Operatoren das Verständnis erleichtern

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• Dokumente zur Unterrichtsvorbereitung

Kenntnissen über Phänomene, Konzepte, Begriffe, Gesetzmäßigkeiten und Modelle • Anwendung der Fachsprache • fachspezifische, theoretische Kenntnisse • flexibler Umgang mit vorhandenem Wissen Methodenkompetenz

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• Dokumente zur Unterrichtsplanung

Kompetenzen Entwicklung der Lernumgebung Lernangebote & Aufgaben Differenzierung & Unterstützung (Fach-)Sprache & Operatoren Medien & Methoden Leistungsermittlung & -rückmeldung Planungsrahmen Sachunterricht

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• Planungsrahmen SU