/mathematik/forschung-projekte/forschung/forschungskolloquium
Blaschke-Reihen RIG 101 26. November, 12 Uhr c.t. Friedhelm Käpnick Aktuelle mathematikdidaktische Erkenntnisse zum Konstrukt „Mathematische Begabung“ RIG 101 10. Dezember, 12 Uhr c.t. Kerrin Bielser Über eine [...] Heuer) RIG 101 Mathematisches Forschungskolloquium im Frühjahrssemester 2023 10. Mai, 14 Uhr c.t. Benjamin Altmann Verstehen verstehen - Frametheoretische Ansätze in der Mathematikdidaktik (Teil 1) RIG 101 [...] t. Benjamin Altmann Verstehen verstehen - Frametheoretische Ansätze in der Mathematikdidaktik (Teil 2) RIG 101 Mathematisches Forschungskolloquium im Herbstsemester 2022/23 9. November, 14 Uhr c.t. Tobias
/englisch/forschung/forschungsgruppe-englischunterricht
- "Playful English Teaching (PET)": Ausspracheschulung; Singen; Fehlerkorrektur; CLIL (Sport, Mathematik, Kunst, Musik) Gesprächsförderung im Englischunterricht (u.a. 'Sokratisches Textgespräch') Sowie
/kommunikation/pressemitteilungen/news/forschung-sowie-studium-und-lehre
2006 habilitierte er für das Fach Geschichte der Naturwissenschaften am Department Mathematik der Fakultät Mathematik, Informatik und Technik der Universität Hamburg mit einer Arbeit zu Experimentierstilen
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Forschung & Projekte Wir arbeiten innerhalb der mathematischen Landschaft an verschiedenen Forschungsprogrammen und Projekten. Zusätzlich beteiligen wir uns an einer Vielzahl von Programmen in der Int
/sams/forschung
en Methoden - u.a. Monte Carlo, Agent-based models, neural networks - sowie der Formulierung mathematische r Modelle. In der Vergangenheit erforschte William Tarazona die Wahlbeteiligung in Länder n mit
/mathematik/forschung-projekte/forschung
Poster zu aktuellen Forschungen am Institut für Mathematik Hier finden Sie einen kleinen Einblick in Forschungsthemen, die bei uns am Institut für Mathematik bearbeitet werden. Forschungen.pdf 10.07.25 90
/grundschulmathematik/wer-wir-sind/dr-henning-sievert/forschung
Forschung Laufend MAMBO – Mathematikbücher optimal nutzen Kooperation im DFG-Projekt "MAMBO" mit Prof. Ann-Katrin van den Ham (Uni HH) und Prof. Aiso Heinze (IPN Kiel), Koordination der Teilstudie zum [...] n Grenzregion. Abgeschlossen IPN-Schulbuchstudie Untersuchung von Qualität und Effekten des Mathematikbuchs in der Grundschule. Infos zum Projekt hier . Evaluation Mathe macht stark – Grundschule Wiss
/grundschulmathematik/wer-wir-sind/prof-dr-kathrin-winter/forschung
Projekt: Mathematik Studieren mit Erfolg in Schule und Hochschule - MaStEr Beim Projekt MaStEr handelt es sich um ein Koorperationsprojekt verschiedener Hochschulen im Rahmen dessen Diagnose-, Förder- [...] Information insbesondere zu den Teilprojekten des Projektes MaStEr erhalten Sie unter: www.mathematik-studieren-mit-erfolg.de Projekt: Electronic Proofs in Education - eProofs Beim Projekt eProofs handelt es
/sl/wer-wir-sind-1/florian-koch
rial und spezifischen Interventionen im Bereich a) Schriftspracherwerb oder b) Förderung des mathematischen Denkens (Primarstufe) Seminar/Übung FrSe 2026 152063o L-MA-Modul 6 - TM 2 - Evaluation von F [...] rial und spezifischen Interventionen im Bereich a) Schriftspracherwerb oder b) Förderung des mathematischen Denkens (Primarstufe) Seminar/Übung FrSe 2026 152077o L-MA-Modul 11 - TM 1 - Entwicklung von [...] rial und spezifischen Interventionen im Bereich a) Schriftspracherwerb oder b) Förderung des mathematischen Denkens (Sekundarstufe) Seminar/Übung FrSe 2026 152079o L-MA-Modul 11 - TM 2 - Evaluation von
/chancengleichheit/familienbuero/studieren-mit-kind/familienfreundlicher-campus-1
es durchaus auch praktisch zugehen. So können z.B. antike mathematische Geräte gebaut und getestet werden oder auch ganz moderne mathematische Werkzeuge nachempfunden werden. Neben der Vertiefung von Themen [...] Schülerakademie Die Schülerakademie ist ein Angebot an alle Schüler*innen, die Spaß und Interesse an Mathematik haben. Es werden Themengebiete vertieft, die im normalen Schulunterricht z.B. aus Zeitgründen nicht [...] Schülerakademie ist weder eine Elite-Förderung noch Nachhilfe-Unterricht! Freude und Interesse an der Mathematik stehen hier im Vordergrund! Weitere Informationen finden Sie hier . Kontakt Anja Hansen anja.hansen