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Digitaler Dienstag "Der Digitale Dienstag richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Schule, Kita, Jugend- und (Schul) Sozialarbeit, die ihre Medienkompetenz unabhängig vom fachbezogenen Lernen ausbauen [...] an pädagogische Fachkräfte, die ihre Medienkompetenz fachspezifisch im Kontext von Unterricht und Schule ausbauen wollen. Die Themen werden praxistauglich aufbereitet und praktisch umgesetzt. In unters [...] r und weitere Werkzeuge und Geräte bereit. Zielgruppe sind Bürgerinngn und Bürger, Studierende, Schulen, KMU und Start-Ups." filmkorte "Wir sind Verein und Heimathafen für Kurzfilme und Kurzfilmprojekte

Herausragenden Sammlungen an Hochschulen. Kennen Sie ein Angebot, das hier aufgenommen werden sollte? Schreiben Sie an das FabricaDigitalis-Team ! Herausragende Sammlungen an Hochschulen Technische Universität [...] t Braunschweig: Tools für die Lehre Technische Hochschule Köln: KI-Toolbox Bergische Universität Wuppertal: ToolBar Ressort Digitalisierung der EUF Tools und Ressourcen

digitaler Lehre von verschiedenen Websites der Europa-Universität Flensburg, der Zentralen Hochschulbibliothek und einigen weiteren Quellen an einem zentralen Ort.

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Sprechstunde bei Dr. Gitter und Dr. Steffen" ist ein offenes Austausch-Angebot für Lehrende und Hochschulmitarbeiter*innen – meist donnerstags von 10–12 Uhr. Zur Sprechstunde Praxis-Werkstätten Die Praxis-Werkstätten [...] mit! Alle Beiträge im Blog ansehen FabricaDigitalis Podcast Feedback geben und Prüfen in der Hochschullehre Ihr Browser unterstützt leider das <code>audio</code> Element nicht. Sie können die Audiodatei [...] Audiodatei im MP3 Format hier herunterladen: 8-thuer-rueckmeldung-geben-und-pruefen-in-der-hochschullehre.mp3 Jan Hinnerk Thür | Juni 2023 Mit unserem Gast Jan-Hinnerk Thür stellen wir uns im Rahmen eines praxis-

und zu nachhaltiger Lebensweise motivieren und ermächtigen? Ihr möchtet dazu beitragen, Schulen und außerschulische Lernorte zu Orten gelebter Nachhaltigkeit und sozialer Gerechtigkeit zu machen? Ihr möchtet [...] Ihr könnt euch auf die Arbeit im Schulunterricht und die Einbindung von BNE in die Lehrpläne konzentrieren, ebenso auf Angebote im Rahmen des offenen Ganztags an Schulen. Auch ein Fokus auf den "Whole School [...] School Approach" ist willkommen. Wenn euch die Bildungsarbeit im außerschulischen Kontext mehr interessiert, könnt ihr auch mit entsprechenden Praxispartnern zusammenarbeiten – wir vermitteln gern. Ist

geschichtsdidaktischer Expertise. Das Material kann zur Vermittlung der Geschichte der Wikinger für Schüler*innen der Klassenstufen 4-6 genutzt werden. Das Projekt"Geschichte lernen in Gudruns Fußspuren" wurde

Bachelor Bildungswissenschaften oder ein äquivalentes anerkanntes Bachelor-Studium einer anderen Hochschule erfolgreich absolviert haben. Abiturient*innen können sich nicht sofort für den Master bewerben