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als Kompensation sozialer Fragmentierungsprozesse"; Vortrag im Rahmen der Tagung 2000 Revisited – Rückblick auf die Zukunft – Interdisziplinäre Nachwuchstagung in Dortmund. (07. Mai 2017) "Das Ende der I [...] sozialer Fragmentierungsprozesse. In: Rothenhäusler, Andie/ Dobroć, Paulina (Hrsg.): 2000 Revisited – Rückblick auf die Zukunft, Karlsruhe: KIT Scientific Publishing, (S. 223-242). Obermeier, Claudia (2020):

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

der Überlegungen, das Germanistik Bildungsangebot in Westafrika in ein neues, attraktives Licht zu rücken, soll dieses Vorhaben Strategien herausarbeiten, die eine objektive und optimale Orientierung der [...] der Region und damit unterschiedliche Politiken und Traditionen der universitären Ausbildung berücksichtigen. Dieser Kontrast wird es erlauben, erfolgreiche Beispiele in diesen verschiedenen Universitä

Verstehen zur Grundlage meiner pädagogischen und didaktischen Bemühungen zu machen, um dann von hier aus Brücken in die jeweiligen Lerncurricula zu schlagen. Das beinhaltet auch einen kritischen Blick auf die Prozesse [...] im 5. und 6. Semester fest, doch sollten Sie diese bereits beim Start Ihres Bachelor-Studiums berücksichtigen. Mögliche Fächerkombinationen für das... Lehramt an Grundschulen Lehramt an Gemeinschaftsschulen

wenn man in Deutschland kein BAföG erhält · Hin- Und Rückfahrtspauschale von 250 Euro/ Europa und 500 außerhalb · Achtung: die Hälfte muss zurückgezahlt werden · mehr Infos : Es ist gar nicht so kompliziert [...] Distanzen. 2. Plant genug Zeit an – viele kommen hier ohne Rückflugticket hin und bleiben einige Monate und entscheiden spontan wann sie zurück fliegen. Wenn ihr die Zeit und das Geld habt, dann macht das [...] Hin- und Rückflug). Auf meiner Liste stehen definitiv noch Kolumbien und Ecuador, aber ich kann es absolut empfehlen, euch Südamerika anzuschauen. Die Natur ist atemberaubend. Teil 17: Rückkehr nach Deutschland

im Ausland, haben dort verschiedene Erfahrungen gesammelt und sind nun wieder nach Flensburg zurückgekehrt - mit vielen Erlebnissen und neuem Wissen im Gepäck. Nun geht der Studienalltag weiter. Ihr habt

Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm Förderung von Kindern und Jugendlichen mit hoher [...] Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm durch Weiterentwicklung des High/Scope Summer Camps [...] und Jugendliche, Lernmotivation, Intelligenz, schulisches Underachievement, emotional-soziale Rückzugsthematik, außerschulisch, Sommerprogramm Laufzeit 01.01.84 - 30.06.89 Institution der EUF Abteilung Pädagogik

Fotos und Videos einfangen konnten. Am nächsten Tag mussten wir leider schon wieder zurückfahren. Die 12- stündige Rückfahrt unterbrachen wir für einen Stopp im Skiort Levi. Hier konnten zu Mittag essen und [...] nutzen die Zeit, um rodeln zu gehen. Auf der verbleibenden Rückfahrt stoppten wir abermals, um zu Abend zu essen. Anschließend fuhren wir zurück nach Jyväskylä. Wir sind sehr froh, die Reise gemacht zu haben [...] Hier können Sie die über den Verlauf des Auslandssemesters in Finnland und Ungarn zu lesen: erste Eindrücke, Aufenthalt, Erlebnisse und Ausflüge. Vielleicht finden Sie da die Antworten auf Ihre eigenen Fragen

gibt es viele ruhige Lernorte wie beispielsweise die Bibliothek, an die man sich zum Arbeiten zurückziehen kann. Besonders interessant während der Summer School war es, dass jeder Kurs an einem anderen

ein Auslandssemester war, das sehe ich aber tatsächlich anders. Auch so konnte ich viele tolle Eindrücke gewinnen. Viele wissen vermutlich nicht viel über dieses Land - außer dass das Bildungssystem gut [...] Universität besteht aus über 30 Colleges!) zu besuchen und von innen zu sehen. Das war ziemlich cool! Rückblickend bin ich mehr als froh, mich für das Auslandssemester in Cambridge entschieden zu haben. Auch wenn [...] Land und die Kultur kennen, sondern erfährt über einzigartige Gefühle und Ansichten, wenn man wieder zurück ist. Wir lernten das wahre Leben als Bürger*in und Student*in und nicht als Urlauber*in in der Türkei

Sprachsituation verstehbar gemacht werden. Hierbei soll der gesamte niederdeutsche Sprachraum berücksichtigt werden, der durch sehr unterschiedliche sprachliche Entwicklungen in den verschiedenen Diale