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wie außerschulischen Kontexten leistungsdifferenziert zu ana- lysieren, zu reflektieren sowie mit Rückgriff auf Verfahren der Förderdiagnostik zu unter- stützen. Fachkompetenz: Kritisches Verständnis ans [...] anspruchsvollerer fachwissenschaftlicher Methoden von Analyse und Recherche unter besonderer Berücksichtigung digitaler Ressourcen; Fähigkeit, das er- worbene Wissen selbstständig in fachwissenschaftlichen [...] ausgewählter spanischsprachiger Länder vermitteln, und wissen sich auf Spanisch schriftlich fachkundig auszudrücken. Fachkompetenz: Fähigkeit zur fachkundigen Übersetzung; fachkundige Lesekompetenz in unterschiedli-

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

geometrische Konstruktionen zu algebraisieren und dadurch geometrische Beweise auf algebraische zurückzuführen. Sie trainieren zudem das Präsentieren mathematischer Inhalte mit Hilfe geeigneter Medien. Sozial- [...] Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, unter Berücksichtigung der Besonderheiten der algebraischen Fachsprache mathematisch zu kommunizieren, sich intensiv und eigenstän- [...] geeigneter Medien. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, unter Berücksichtigung der Besonderheiten der analytischen Fachsprache mathematisch zu kommunizieren, sich intensiv

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

Fachkenntnisse bearbeitet und dabei spezifisch fachliche Zu- gänge, Zusammenhänge und Kontexte berücksichtigt, die für die Planung von didaktischen Settings produktiv nutzbar sind (z.B. Kenntnis untersc [...] eigenständige Planung und ggf. Ausführung ästhetischer Gestal- tungs- und Vermittlungsprozesse unter Berücksichtigung möglicher Probleme und Unwäg- barkeiten; intensivierte Diskussions-, Reflexions- und Kritikfähigkeit [...] von Lehr-/Lernformen und neuer Präsentationsfor- men. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Friederike Rückert Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

Sekundarstufe anzuwenden. Dies schließt die Anwendung digitaler didaktischer Instrumente und die Be- rücksichtigung der Prinzipien sprachsensiblen Unterrichts im Zeichen von Binnendifferen- zierung ein. Sozial- [...] Sekundarstufe anzuwenden. Dies schließt die Anwendung digitaler didaktischer Instrumente und die Be- rücksichtigung der Prinzipien sprachsensiblen Unterrichts im Zeichen von Binnendifferen- zierung ein. Sozial-

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

Kognitionswissen- schaft. Auch die Historiographie der Linguistik wird in diese Fragestellungen ausdrücklich miteinbezogen. Die Studierenden vermögen das erworbene Fachwissen auf die Analyse weiterführender [...] anspruchsvollerer fachwissenschaftlicher Methoden von Analyse und Re- cherche unter besonderer Berücksichtigung digitaler Ressourcen; Fähigkeit, das erwor- bene Wissen selbstständig in fachwissenschaftlichen [...] dierenden sind befähigt, sich im Französischen sowohl mündlich als auch schriftlich fach- kundig auszudrücken. Fachkompetenz: Fähigkeit zur fachkundigen Übersetzung und Sprachmittlung; Kenntnis von Übersetzungs-

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

sie entsprechende Verfah- ren auf ältere und neuere Sprachausprägungen des Niederdeutschen unter Berücksichti- gung der besonderen Existenzbedingungen regionaler Sprache und Literatur an. Fachkompetenz: Kenntnis [...] menhang zwischen Sprache, Kultur und Gesellschaft in europäischer und globaler Dimen- sion unter Berücksichtigung von sozialer Ungleichheit, Gender und der Inklusions-/Exklu- sionsforschung. Sie verfügen über

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

die eigene Bildung zur Lehrperson professionalisierungstheoretisch zu reflektie- ren – unter Berücksichtigung von Fragen der Statuspassagen, des professionellen Habitus, der psychischen Gesundheit im L [...] Vertieftes Verständnis des Zusammenhangs von Schulerfolg und Heterogenität mit beson- derer Berücksichtigung der Lebensphase Jugend. Fähigkeit, die gesellschaftliche Seite der Schule zu reflektieren und

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

unter besonderer Berücksichtigung des Deutschun- terrichts; Fähigkeit zur schulstufen- und lerngruppenspezifischen Didaktisierung des Lehrstoffes Niederdeutsch unter besonderer Berücksichtigung der Grundschule [...] hen Überlieferung und machen sich auch mit kindgerechten Textformen vertraut. Unter besonderer Berücksich- tigung der niederdeutschen Sprachverhältnisse befassen sich die Studierenden mit As- pekten des [...] tenz: Erarbeitung der spezifischen Bedingungen einer regionalen Sprachform unter besonderer Berücksichtigung des Vermittlungsaspekts für eine weniger gebrauchte Sprache. Die Stu- dierenden stellen Bezüge

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• M.Ed. Lehramt an Grundschulen

unbelebten Natur, der das eigene Verstehen und Nachdenken im Sinne des forschenden Lernens in das Zentrum rückt. Hierzu erwerben sie fachwissenschaftliches Basiswissen im Bereich grundlegender Themenschwerpunkte [...] sachunterrichtsdidaktische Grundla- gen. Diese nutzen sie zur Entwicklung von Lernumgebungen unter Berücksichtigung von zentralen Planungsaspekten wie Umgang mit Heterogenität, Sprachbildung und Digitalität.

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• M.Ed. Lehramt an Grundschulen

Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Das Portfolio berücksichtigt sowohl theoretische Ansätze von Globalität und Transkul- turalität in ihrem Zusammenhang im [...] Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Das Portfolio berücksichtigt theoretische Ansätze zum globalen Lernen sowie die grundschulspezifische Anwendung dieser Konzepte

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• M.Ed. Lehramt an Grundschulen