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semesterbegleitenden Lehrveranstaltungen mit dem Prüfungsantritt. 16 III. Master-Arbeit § 22 Master-Arbeit (1) Die Master-Arbeit (vgl. § 5 Absatz 7) ist eine Prüfungsarbeit, die zeigen soll, dass die Kandidatin [...] ………………………………… S. 15 S. 15 § 21 Organisation von Prüfungen ……………………………………… S. 15 2 III. Master-Arbeit § 22 Master-Arbeit …………………………………………………………. S. 16 IV. Master-Prüfung § 23 Umfang und Bestehen der Master-Prüfung [...] (3) Der angenommene Gesamtarbeitsaufwand (Workload) beträgt für die Studierenden pro Semester 900 Stunden. Für den erfolgreichen Abschluss des Studiums beträgt ihre Gesamtarbeitszeit 1800 Stunden. 30 Stunden
/physik/forschung/experimentelle-wissenschaftsgeschichte/projekt-e
Kowalski: Die historische Entwicklung der Darstellung von Elektronen in Schulbüchern Das Ziel meiner Arbeit war es, die historische Entwicklung der Darstellung von Elektronen in Schulbüchern nachzuzeichnen [...] : Die Bestimmung der Elementarladung mittels eines Gerätes einer Lehrmittelfirma Ziel meiner Bachelorarbeit ist es, die Elementarladung mit Hilfe des experimentellen Aufbaus zum Millikan-Versuch der Firma [...] , die sich im elektrischen Feld eines horizontalen Plattenkondensators bewegen. Im Rahmen meiner Arbeit werden insbesondere Hinweise zum experimentellen Einsatz des Geräts entwickelt sowie potentielle
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-po-med-gs-2020.pdf
Zeitpunkt der Bewerbung kein qualifizierter Bachelorabschluss nachgewiesen, so kann eine Zulassung mit Auflagen erfolgen. Der Nachweis des qualifizierten Bachelorabschlusses ist inner- halb der von der Hochschule [...] Studien- gang (Parallelstudium) gilt § 6 PStO Bachelor Bildungswissenschaften. § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad (1) Im Studium der gestuften Bachelor- und Masterstudiengänge sollen die St [...] Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education ist a) der Nachweis eines qualifizierten Bachelorabschlusses, b) eine Fächerkombination gemäß §5 dieser Prüfungs- und Studienordnung, c) in den Schulfächern
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ihr Studium ab dem HeSe2020/2021 begonnen haben https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of- arts/bildungswissenschaften/2020/modulkatalo [...] ue.pdf https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2020/modulkataloge-frse/mk-babw-psto2020-gue.pdf Inform [...] zepte M 10: Gesundheits- fördernde Lebenswelten M 13 (W): Gesprächs- führung Fach B 6 Pädagogik Bachelor Thesis (Erzwiss.) Pädagogik Fach Pädagogik A: Gesundheit oder Ernährung B 60-65-70 50-55 50-55 ∑=180
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-sun.pdf
Sachunterricht – naturwiss. (FPO SUN-BA 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 26 M od ul 1 3 Bachelor Thesis Bachelor Thesis Modulart Wahlpflichtmodul Modulkennnummer Thesis Modul Leistungspunkte (LP) 10 LP [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wis- senschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho [...] Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation längerer Arbeitsprozesse Lehr-/ Lernformen: Bachelor Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Beate Blaseio Teilnahmevoraussetzung:
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Sachunterricht – naturwiss. (FPO SUN-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2023/24 26 M od ul 1 3 Bachelor Thesis Bachelor Thesis Modulart Wahlpflichtmodul Modulkennnummer Thesis Modul Leistungspunkte (LP) 10 LP [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wis- senschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho [...] Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation längerer Arbeitsprozesse Lehr-/ Lernformen: Bachelor Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Beate Blaseio Teilnahmevoraussetzung:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/po-lesefassungen/20240125-psto-med-ge-2023.pdf
ftsschulen mit dem Abschluss Master of Education ist 1. der Nachweis eines qualifizierten Bachelorabschlusses, 2. eine Fächerkombination gemäß § 5, 3. in den Schulfächern mindestens jeweils 60 Leistungspunkte [...] erfolgreichen Absolvierung von Schulpraktika im Umfang von mindes- tens sechs Wochen. (2) Wurden im Bachelorstudium keine 60 Leistungspunkte pro Fach erworben, kann die Zu- lassungsstelle eine Auflagenzulassung [...] erteilen, die noch fehlenden Leistungspunkte wäh- rend des Masterstudiums zu erwerben. Wurden im Bachelorstudium in der Pädagogik / Er- ziehungswissenschaft keine 35 Leistungspunkte oder nicht die gemäß Absatz
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/eidesstattliche-erklaerung/eidesstattliche-erklaerung-ba-im-ba-eucs-ma-eus-ma-ims.pdf
ist bekannt, dass die Arbeit digital gespeichert und durch eine Anti-Plagiatssoftware überprüft werden kann. Sowohl mit der Datenspeicherung als auch mit der Überprüfung meiner Arbeit durch den Einsatz einer [...] Verpflichtungserklärung Alle schriftlichen Arbeiten (entsprechend im Falle einer zulässigen Gruppenarbeit der jeweils entsprechend gekennzeichnete Teil der Arbeit) müssen abschließend die nachfolgende sc [...] (Eingangszeichen PA) E R K L Ä R U N G „Hiermit versichere ich ausdrücklich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig angefertigt und keine anderen als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel verwendet
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-thomas-fischer
Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Name Abteilung Erziehungswissenschaft Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden FrüSe 2024: freitags, 13 Uhr in HEL 113 [...] Einfluss von Studienwahllmotiven auf den Übergang von einem Bachelor- in ein in ein Masterstudium. Vortrag auf der 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) vom 25.-27. September [...] Praxisorientierung des Lehramtsstudiums im Praxissemester. Posterpräsentation auf der 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhards-Karl
/ices/ices-research-school/affiliated-researchers-1
Politikwissenschaft und Politikdidaktik) Kseniia Cherniak ist wissenschaftliche Mitarbeiterin. Sie erwarb einen Bachelor- und Masterabschluss in Soziologie an der V.N. Karazin Kharkiv National University [...] Her Bachelor’s Degree spanned from the year 2012 to 2016 and was anchored on the religious rights of non-Muslims under the Muslim rule in the 11 th century. However, having completed her Bachelor’s Degree [...] Flucht und Einwanderung) arbeitete. Außerdem arbeitete sie zwei Jahre lang als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Osteuropäische und Internationale Studien (ZOiS) (Berlin). Forschungsschwerpunkt: