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schaft. Gyuris, Ferenc (2014): Basic education in Communist Hungary. A commons approach. In: International Journal of the Commons 8, 2, 531-553. Freytag, Tim / Jahnke, Holger / Kramer, Caroline (2014):

n (SWS) 2 SWS Qualifikationsziel: Die Studierenden reflektieren Themen der europäischen und internationalen Kunst im Hinblick auf historische und zeitgenössische Aspekte (z.B. Kunstproduktion und Kunstmarkt [...] Urbanem etc.) Fachkompetenz: Wachsendes Fachwissen über historische, religiöse, nationale und internationale Aspekte der Kunst; kritisches Verständnis der Bedingungen von Kunstproduktion und Kunstrezeption [...] nstunden (SWS) 2 SWS Qualifikationsziel: Die Studierenden erwerben grundlegende Einblicke in internationale Kunstinstitutionen und deren historische sowie aktuelle Entwicklungen und Kontexte und diskutieren

Helsinki Raum HEL 033 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name International Center Funktion Hauptamtlich tätig Sprechstunden Di & Do 09:00 - 11:00 Uhr Veranstaltungen Nummer

n (SWS) 2 SWS Qualifikationsziel: Die Studierenden reflektieren Themen der europäischen und internationalen Kunst im Hinblick auf historische und zeitgenössische Aspekte (z.B. Kunstproduktion und Kunstmarkt [...] Urbanem etc.) Fachkompetenz: Wachsendes Fachwissen über historische, religiöse, nationale und internationale Aspekte der Kunst; kritisches Verständnis der Bedingungen von Kunstproduktion und Kunstrezeption

Urbanität in der Antike, dem Mittelalter und der Neuzeit. Der Fokus liegt auf verschiedenen internationalen Stadtplanungsparadigmen im zwanzigsten Jahrhundert sowie auf aktuellen Herausforderungen der

legale und illegale Migration, die Zirkulation, die Auswirkungen von und die Bedingungen für internationale Arbeitskräfte und Studenten können angesprochen werden. Fachkompetenz: Am Ende des Kurses sollen [...] n Ansatz geachtet, der auf unterschiedlichen Traditionen der Volkswirtschaftslehre und der (internationalen) politischen Ökonomie basiert. Auch die Wechselbeziehungen zwischen den innergemeinschaftlichen [...] lichen Interessen verschiedener (kollektiver) Akteure in ihren nationalen, europäischen und internationalen Verflechtungen zu sehen. Sie werden auch in der Lage sein, ihre eigenen Positionen zu verschiedenen

nstunden (SWS) 2 SWS Qualifikationsziel: Die Studierenden erwerben grundlegende Einblicke in internationale Kunstinstitutionen und deren historische sowie aktuelle Entwicklungen und Kontexte und diskutieren

bedeutet, ist meistens eine sehr schwierige Frage. Grenzen des Denkens? Prof. Dr. Heiner Dunckel, Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Unser Gehirn besteht je nach Schätzung aus 15

werden. Alumniverein ExNet Die Professur engagiert sich im Rahmen des Alumnivereins ExNet des Internationalen Instituts für Management und ökonomische Bildung. Alumnigruppen auf Linkedin Für die Alumni,

Name: Laura Vadder Studiengang: International Management Studies Schwerpunkt: Organisational Behaviour & Human Resource Management Was hat dich bewogen den Master International Management zu studieren? Da [...] Da ich im Bachelor International Cultural and Business Studies studiert habe und es somit ein Studiengang mit internationaler Ausrichtung war, wollte ich dies unbedingt auch im Master beibehalten. Zudem [...] n kann. Als ich dann während meiner Recherchen nach einem potenziellen Masterstudiengang auf International Management Studies an der Universität Flensburg stieß, stellte ich schnell fest, dass dieser