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liche Mitarbeiterin am Ins tut für Physik und Chemie und Chemie und ihre Didak k 01.08.2012 Chris ane Blum Abgeordnete Lehrkra am Ins tut für Physik und Chemie, Abt. Physik 01.08.2012 Wiebke Harms-Hollmann [...] gelungen, die soziale Ungleichheit in einem Bre spiel abzubilden, die Chemie präsen erte mit „Chem4life“kindgerechte Alltag- schemie. Selbstmalende Bilder und Geheim nte sorgten für hohen Kinder- und E [...] Verantwortung mit der Juniorprofessorin Chemie Prof. Dr. Maike Busker sta" inden. Die Anmeldebedingungen für den Forschertag 2013 mit dem Schwerpunkt „Chemie für Kinder“ fi nden Sie ab März 2013 auf der
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Perspek ven aus der Geschichte der Naturwissenscha en, die Peter Heering (Ins tut für Physik und Chemie und ihre Didak k) den ZuhörerInnen näher bringt. Die Veranstalter Phillipp Haack (Ins tut für Germanis [...] lich und didak sch analysiert und beschrieben. Prof. Dr. Hinrich Lorenzen Ins tut für Physik und Chemie und ihre Didak k Phänomenta – Schaufenster und Experimen erfeld In den 1980er Jahren entstand die [...] Betrieb verantwortlich ist. Selbstverständlich besteht weiterhin zwischen dem Ins tut für Physik und Chemie und ihre Didak k (IPCD) – jetzt unter Leitung von Prof. Dr. Peter Heering – und der Phänomenta eine
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e.de Neue Anlaufstellen für OER insbesondere für den Schulbereich Musste wissen (Deutsch/Geschichte/Mathe/Chemie/Physik): https://www.youtube.com/channel/UCPt9y2PvTdhxfNtmicvg0mA (vom ZDF; auf Youtube); [...] durch OER-Material zu ersetzen. Es gibt zusätzlich spanische und englische Inhalte. Physik/Chemie/Biologie/Mathematik: PHET: https://phet.colorado.edu/de/ Engage: http://www.engagingscience.eu/de/ Ergebnisse [...] lernen. Außerdem gibt es für Biologie und „Angewandte Nachhaltigkeit“ bereits ein Angebot, Physik, Chemie, Permakultur und Informatik sind im Aufbau. Betrieben von Serlo Education e. V. Materialien unter
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-hs18-19-se-intelligenz-1-.pdf
Forschungshypothese Angenommen wird: Lehrer|innen aus MINT-Fächern wie Mathematik, Biologie, Physik, Chemie weisen ein anderes Intelligenzverständnis auf als Lehrer|innen aus künstlerischen Fächern wie Kunst