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herausgegeben von Elin Fredsted, Volkert F. Faltings und Robert Langhanke, ab Band 5 herausgegeben von Elin Fredsted, Nils Langer und Robert Langhanke. Hildes- heim, Zürich und New York: Georg Olms Verlag. Band [...] -Universität Erlangen-Nürnberg, 19.11.2009–20.11.2009, hrsg. v. Horst Haider Munske, Erlangen 2010, Internet-Publikation: http://www.dialektforschung.phil.uni-erlangen.de/dialektliteratur, [12. 1. 2011] [...] (Microsoft Word - Publikationen Robert Langhanke_Europa-Universität Flensburg_Stand Oktober 2020) Publikationen Robert Langhanke Europa-Universität Flensburg (Stand: Oktober 2020) 1. Herausgeberschaft
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/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/forschungsprojekt-travellanguagingeurope-tle
Forschungsprojekt TravelLanguagingEurope (TLE) Vorlesen TravelLanguagingEurope (TLE) – Fremdsprachenerwerb und -verwendung im Kontext des europäischen Mobilitätsprogramms DiscoverEU Europa, Reisen und [...] Sprachenpolitik wie auch derjenigen der Fremdsprachendidaktiken geht mit der Idee von TravelLanguagingEurope die – empirisch bislang unbegründete – Hoffnung einher, die erworbenen Fremdsprachenkenntnisse mögen [...] sind untrennbar miteinander verbunden – darauf verweist der Titel des Forschungsprojekts TravelLanguagingEurope (TLE). Denn für viele Europäerinnen und Europäer wird Europa maßgeblich über Reisemobilität
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fileadmin/content/institute/sport/dokumente/downloads/themenvorschlaege-heemsoth-frerichs-langer-brandt-03-24.pdf
Wissen, Können und Wollen. Forschungsmethodischer Zugang: Qualitativ Geeignet für: MA Kontakt: Anneke Langer Professionelle Wahrnehmung von angehenden Sportlehrkräften in einer 360° Videoumgebung Hintergrund: [...] möglich. Forschungsmethodischer Zugang: Qualitativ oder Quantitativ Geeignet für: MA Kontakt: Anneke Langer Literatur Averintseva-Klisch, M. (2008). Textkohärenz. Universitätsverlag Winter. Bäuerlein, K., [...] M. (2022). Unterrichten neben dem Studium – Implikationen für das Studium und Einfluss auf das Verlangen nach hochschulischen Praxisbezügen. Zeitschrift für Bildungsforschung, 12(3), 479–496. https://doi
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/flyer-graduiertenschule-din-lang-6-seiten-de-2021-12-13.pdf
Flyer_Graduiertenschule_DIN-lang-6-Seiten_DE_2021_12_13.indd Beteiligte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler • Dr. Zeina M. Barakat, Wasatia Graduate School, EUF und Rese- arch Associate, University [...] verorteten – Gewalt gegen Juden auf deutschen Straßen. Deutschland ist besonders berufen, einen auf langfristige Versöhnung ausgerichteten Trialog zu stiften. Kein ande- res Land hat eine breitere Erfahrung
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003. Langer, Nils, & Anna Havinga. 2015. Invisible languages in historical sociolinguistics: A conceptual outline, with examples from the German-Danish borderlands. In Havinga, Anna & Nils Langer (eds [...] ibung: Alltägliche Mehrsprachigkeit im Herzogtum Schleswig Nils Langer/Samantha M. Litty/Temmo Bosse (Flensburg) Es existiert eine lange Tradition der Sprachgeschichtsschreibung, die auf der Darstellung [...] (eds.), Invisible languages in the 19th century. Bern: Peter Lang. 1-34. Pavlenko, Aneta. 2023. The Paradoxes of Historic Multilingualism. In Aneta Pavlenko (ed.), Multilingualism and History. Cambridge: Cambridge
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Minimum English language requirements Applicants native to the following English-language countries can be accepted as English- speaking for admissions purposes. The list includes countries where English [...] English is an official language, and secondary schooling is generally taught in English. It is therefore assumed that applicants meet the English language requirements. • Antigua and Barbuda • Bahamas • Barbados [...] Tanzania • The Gambia • Tonga • Trinidad and Tobago • Uganda • Zambia • Zimbabwe Minimum English language requirements