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g der Deutschen Forschungsgemeinschaft vom 17. Juni 1998, ergänzt um die Aktualisierungen vom 03. Juli 2013, niedergelegt worden sind. Diese Grundsätze verpflichten zu Ehrlichkeit, Redlichkeit und Ver [...] n, Implika- tion und Globalität aufgezählt werden sollen. Der erste wurde vor einigen Jahren von Julia Kristeva unter der Bezeichnung Intertextualität erforscht, und dieses Wort liefert uns unser term
/chancengleichheit/familienbuero/wer-wir-sind
Das Familienbüro der Europa-Universität Flensburg Seit Mitte Juli 2016 verfügt die Europa-Universität Flensburg über ein Familienbüro, das aus Mitteln des Professorinnen-Programms finanziert wird. Ziel
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ehr Im Zuge der Rechtschreibreform 1996 wurde das als Anhang der Wiener Absichtserklärung6 vom 1. Juli 1996 beigefügte Regelwerk „Deutsche Rechtschreibung, Regeln und Wörterverzeichnis“ als amtliche Regelung [...] Absichtserklärung zur Neuregelung der deutschen Rechtschreibung – Wiener Absichtserklärung – vom 1. Juli 1996“ ver- öffentlicht. 3.1. Umsetzung auf Bundesebene 3.1.1. Amtlicher Schriftverkehr Mit Erlass [...] Zitiert nach: Bundesverwaltungsamt – Bundesstelle für Büroorganisation und Bürotechnik – Heft 237, Juli/Au- gust 1999 S. 3. Wissenschaftliche Dienste Sachstand WD 10 – 3000 – 001/20 Seite 7 3.1.2. Normsprache
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den Aru Inseln fahren. Denn nur jetzt weht der Wind in die richtige Richtung. Der Wind dreht erst im Juli wieder, sodass wir dann erst zurück reisen können. Dazwischen handeln die Reisenden mit den Eingeborenen [...] n nur im September so bunt und schön, wie ich es aus Berichten gehört habe. Da die Schiffe nur im Juli zurückfahren, war es mir aber zu lang, deswegen ein ganzes weiteres Jahr dort zu verbringen.“ Der
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/pruefungsausschuesse/vorzeitige-anmeldung-master-iim.pdf
heiten (SPA) Internationales Institut für Management Vorzeitige Anmeldung der Master Thesis Am 7. Juli 2010 hat der Prüfungsausschuss folgenden Beschluss zur Möglichkeit der vorzeitigen Anmeldung der Master
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t Juni-Test 2 David 40 35 3 Anne 25 30 4 Eeofa 45 50 5 Barry 30 40 6 Corrin 35 45 7 Hemi 60 70 8 Juliet 65 75 9 Karmo 70 80 10 Fred 50 75 11 Ginnie 55 85 12 13 Mittelwert 48 = MITTELWERT (B2:B11) 59 = [...] t Juni-Test 2 David 40 35 3 Anne 25 30 4 Eeofa 45 50 5 Barry 30 40 6 Corrin 35 45 7 Hemi 60 70 8 Juliet 65 75 9 Karmo 70 80 10 Fred 50 75 11 Ginnie 55 85 12 13 Mittelwert 48 = MITTELWERT (B2:B11) 59 = [...] t Juni-Test 2 David 40 35 3 Anne 25 30 4 Eeofa 45 50 5 Barry 30 40 6 Corrin 35 45 7 Hemi 60 70 8 Juliet 65 75 9 Karmo 70 80 10 Fred 50 75 11 Ginnie 55 85 12 13 Mittelwert 48 = MITTELWERT (B2:B11) 59 =
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/kommentar-planungsrahmen/dateien-vorbereitung/vorbereitung-unterrichtmedien-entwicklen-25.pdf
fachdidaktischen Qualität von Unterrichtsmedien und zur Entwicklung eigener Unterrichtsmedien CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Potenzial zur Entwicklung der Sachkompetenz [...] fachdidaktischen Qualität von Unterrichtsmedien und zur Entwicklung eigener Unterrichtsmedien CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Grad der Inhaltliche Strukturierung und [...] fachdidaktischen Qualität von Unterrichtsmedien und zur Entwicklung eigener Unterrichtsmedien CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Umgang mit Sprache und Repräsentationen
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rechts in der Menüleiste, „Benutzerdefinierte Foliengröße“ wählen Gewünschtes Format wählen CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Entwicklung der Lernumgebung: Zentrale [...] 1cm gut geeignet. Tu to ri al 2 : A B S ge st al te n Tu to ri al 1 : G ru n d la ge n CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Entwicklung der Lernumgebung: Zentrale
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/kommentar-planungsrahmen/dateien-vorbereitung/vorbereitung-kogn-aktivierung-25.pdf
CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Impulse zur Aktivierung Fauth, B. & Leuders, T. (2022). Kognitive Aktivierung im Unterricht. Stuttgart: Institut für Bildu
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/kommentar-planungsrahmen/dateien-vorbereitung/vorbereitung-inhaltliche-strukturierung-25.pdf
t. Kiel: IPN. Wie kann ich eine inhaltlich gut strukturierte Lernumgebung entwickeln? CC-BY-4.0 /Julia Menger (2025) (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Folie 1