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Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Sprachniveau (GeR) , die durch ein entsprechendes Sprachzertifikat nachgewiesen werden müssen. Das Vorstellungsgespräch Die Sprachkenntnisse (Deutschkenntnisse mindestens [...] mich in der Schule sprachlich sicherer zu fühlen.“ Kate M. (Programmrunde 2023/24) Eindrücke ehemaliger Teilnehmer*innen "In diesem Programm habe ich nicht nur meine Sprachkenntnisse verbessert, sondern [...] Bewerbungsverfahren „Die Sprachkurse und Workshops von InterTeach waren für mich von unschätzbarem Wert. Diese haben mich nicht nur erfolgreich auf die C1-Prüfung vorbereitet, sondern auch geholfen, mich

Lehrveranstaltungen Fachsprachliche Unterstützung in Tutorien Workshops zu Fachanforderungen und Wissenschaftliches Schreiben SPRACHE Berufsbezogene Deutschkurse (C1/C2-Niveau) Sprachtraining (Phonetik & Fa [...] Fallbasiertes Lernen) Prüfungsvorbereitung Sprachlernberatung PRAXIS Informations- und Beratungsangebote zu Schule, Karriere und Arbeitsmarkt Vernetzung und Austausch im Alumni-Netzwerk: "InterTeach Alumni" [...] erstreckt sich über maximal eineinhalb Jahre Der Programmeinstieg ist u.a. abhängig von den Deutschsprachkenntnissen zum Frühjahrs- oder Herbstsemester jeden Jahres möglich Eine Bewerbung ist jederzeit möglich:

derzeit: Englisch, Mathematik, Physik, Chemie, Technik, Sport ) auszubauen und ihre deutschen Sprachkenntnisse auf das Niveau C1/C2 zu bringen. Zudem erweitern sie ihre Kenntnisse in der Fachdidaktik und [...] mms Die Teilnehmer*innen der Weiterqualifizierung Bedarfsfächer haben die Möglichkeit: ihre Sprachkenntnisse bis auf das GER-Niveau C2 zu steigern und diese Fähigkeiten in pädagogischen Handlungsfeldern

bitte an fit@uni-flensburg.de Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 045000n Ins Sprechen Kommen Sprachkurs HeSe 2025 zrvw2526.116cvw Working in Germany Workshop HeSe 2025 zrvw2526.044sch FIT@EUF Workshop

17 Workshops Künstliche Intelligenz in der Schule - Sprachen - online Dienstag, 15:00 Uhr Künstliche Intelligenz in der Schule - Fokus (Fremd-)Sprachen 2026-03-17T16:00:00+01:00 März 17 Workshops KI im

Energy and Environmental Management, MA Kultur-Sprache-Medien) Modulverantwortlicher Prof. Dr. Berthold H. Hass Hochschullehrer Prof. Dr. Berthold H. Hass Lehrsprache Deutsch Gesamtworkload und Zusammensetzung

Verhalten (Trainingsräume, Inseln etc.) und Konzepten zur Regelung des Umgangs miteinan-der (Giraffensprache, Neue Autorität etc.), werden zunehmend erwerbbare Tools (Lärmam-peln) und Angebote aus (urs

werterziehenden Unterrichts (Th. Mikhail) "Es geht jetzt um uns, das Thema ist ‘wertschätzende Lernsprache’." Ethnographische Analysen pädagogischen Erziehungshandelns (D. Hofstetter, A. Koechlin) "Erziehung [...] der Eltern im Zuge von Positionierungen zu schulischen und gesellschaftlichen Anforderungen zur Sprache. Dabei ist zu berücksichtigen, dass diese Erzählungen als Resultat einer Provokation zu lesen sind [...] ist es nicht nur von zentraler Bedeutung, diese mikrologische Ebene erzieherischen Handelns theoriesprachlich zu würdigen, sondern sie darüber hinaus in systematischen Bezug zur institutionalisierten Struktur

vertieften wissenschaftlichen Arbeiten erwartet. Zu allen weiteren Zugangsvoraussetzungen (u.a. Sprachkenntnisse, gesonderte Notengrenzen oder Nachweis der Befähigung zu vertiefter wissenschaftlicher Arbeit [...] Flensburg Portal International Internationale Beschäftigte an der EUF Studierendenservice Zentrum für Sprachen International Staff Network Promovieren in Verbünden Promovieren in Verbünden Nach der Promotion

Wild, Kathrin: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, 10.02.2022 Wild, Kathrin: Sprachenvernetzende Unterrichtsmaterialien (Fortbild [...] Lehre Digitale internationale Ringvorlesung "Ziel: Gesundheit. Gesundes Lehren und Lernen von Fremdsprachen" / Digital Lecture Series "Goal Health: Healthy Teaching and Learning of Foreign Languages" (zusammen