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reich: Positionierungen von Eltern und Fachkräften Elternkooperation und Inklusion in der Gemeinschaftsschule KarriereFamiliePLUS (Abgeschlossen) Theorie - Praxis - Verhältnisse in der Lehrer_innenbildung

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Lernens Die Schwerpunkte in diesem Arbeitsbereich liegen in Erziehungs- und Bildungsprozessen in Schule und Unterricht, Praxeologie neuer Lernkulturen sowie dem Umgang mit Heterogenität und Inklusion. [...] allem an qualitativen Methoden. In der Lehre werden vor allem Module im Masterstudiengang Gemeinschaftsschule bedient. Personen Forschung

Schulpädagogik Das Feld der Schulpädagogik sind Schule und Unterricht; sie fragt nach der Bedeutung dieser für die Erziehung und Bildung der Heranwachsenden. Am Arbeitsbereich bemühen wir uns, zur Entwicklung [...] Entwicklung einer Theorie von Schule und Unterricht dadurch beizutragen, dass wir die Wirklichkeit von Schule und Unterricht in ihrer pädagogischen Logik erschließen. Dazu bedienen wir uns vor allem reko

in der Grundschule Seminar HeSe 2025 562044n Diskriminierungskritisch unterrichten _Erziehen-Lernen-Unterrichten in der Grundschule Seminar HeSe 2025 561001n Beobachtung und Analyse von schulischer Praxis [...] Marvin (2024): Queere Un/Sichtbarkeiten im Feld der Schule. Einblicke in aktuelle Studien zu den Erfahrungen und Herausforderungen schwuler Schüler und Lehrer, Erziehungswissenschaft, 68 (1-2024), S. 81-90 [...] rschung) Seminar HeSe 2025 Schwerpunkte Bildung und soziale Ungleichheit Queere Perspektiven auf Schule und Unterricht Qualitative Bildungs- und Biografieforschung Vita Wissenschaftliche Tätigkeiten Seit

Beitrag leisten Lehrerkooperationen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung? In: Bikner-Ahsbahs, Angelika/Peters, Maria (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung macht Schule. Forschung und Innovation im Fachunterricht [...] Ansätze zur Analyse des Zusammenhangs zwischen Schul- und Unterrichtsentwicklung aus der Perspektive der Fachdidaktik. Vortrag auf der Tagung "Schulentwicklung trifft Unterrichtsentwicklung und Didaktik" [...] Semester 543053n Europe as Education Space Seminar HeSe 2025 561001n Beobachtung und Analyse von schulischer Praxis Seminar HeSe 2025 550303n Einführung in Theorie und Empirie der Erwachsenenbildung Seminar

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eines historischen, pädagogisch motivierten, bildungslandschaftlichen Ganztagsgrundschulentwicklungsprozesses mit schulpreisprämierter gegenwärtiger Praxis lebensweltorientierten pädagogischen Handelns für [...] lichkeit verstanden. Um die Wirkungsweisen von Whiteness in der Schule zu untersuchen, werden Praktiken und Interaktionen in der Schule rekonstruiert sowie die Selbstpositionierungen von Lehrenden. Whiteness [...] Subjekte (BiPOC) (hier konkret: Schüler*innen und Lehrer*innen) erfahren und erleiden. Die Rekonstruktion erfolgt anhand von Unterrichtsbeobachtungen, Interviews mit Schüler*innen unterschiedlicher Positionierung

12 - Kindheit, Schule, Unterricht Modul 14 - Schule und Unterricht/Sekundarstufe Modul 3 - Entwicklung und Lernen (Psychologische Grundlagen) * M.Ed. Lehramt an Grundschulen/Teilstudiengang Bildung, Erziehung [...] verantwortet an den schulbezogenen Bachelor- und Masterstudiengängen den obligatorischen Teilstudiengang "Bildung, Erziehung, Gesellschaft". Zudem verantwortet es den außerschulischen Master-Studiengang [...] Erziehung, Bildung und Sozialisation M.Ed. Lehramt an Grundschulen/Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesellschaft Modul 3 - Soziale Ungleichheit und Schulerfolg M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa

Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein 2016-2018 Studium der Erziehungswissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Fachstudium in Schulentwicklung/Schulforschung, Abschluss Master [...] seit Sept. 2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Europa-Universität Flensburg, Abteilung Schulpädagogik (Promotionsprojekt: Die Aushandlung von Regeln und Normen in Kindertagesstätten) Interessen und [...] Bern/digital, Januar 2020. (gemeinsam mit Jürgen Budde und Nora Weuster) Mitgliedschaften & hochschulpolitisches Engagement Assoziiertes Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE)

HeSe 2025 562028n Schule und Unterricht in der Sekundarstufe: Herausfordernde Interaktionen im Unterricht – pädagogisch verstehen und professionell handeln Seminar HeSe 2025 562029n Schule und Unterricht [...] en Funktion Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 562027n Schule und Unterricht in der Sekundarstufe: Herausfordernde Interaktionen im Unterricht – pädagogisch verstehen [...] Interaktionen im Unterricht – pädagogisch verstehen und professionell handeln Seminar HeSe 2025 562030n Schule und Unterricht in der Sekundarstufe: Herausfordernde Interaktionen im Unterricht – pädagogisch verstehen