Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Schulpraxis ein praktikables Onlineinstrument anzubieten. Kurzübersicht Stichworte Lernplattform Levumi;Lernverlaufsdiagnostik;praktikables Onlineinstrument;Leseflüssigkeit Laufzeit 01.01.15 - laufend [...] Diagnostik durch die Onlineplattform LEVUMI. Informatik-Spektrum, 1-610.1007/s00287-017-1069-7 DeVries, J. M., Jungjohann, J., Mühling, A., Diehl, K., & Gebhardt, M., (Sep 2017). A New Online Formative Assessment [...] Forschung zur Lernverlaufsdiagnostik zu vertiefen und andererseits der Schulpraxis ein praktikables Onlineinstrument anzubieten. Das seit 2015 laufende Projekt ist langfristig geplant und die vorliegenden Tests

Online-Dialogworkshop in der Tønder Kommune 11.06.2020 Am Donnerstag, dem 11. Juni 2020 wurde der Film "Tønder Today" im Rahmen eines Online-Dialogworkshops lokalen institutionellen und zivilen Akteur_innen [...] Jahnke und die wissenschaftliche Mitarbeiterin Katja Holz. Letztere führte anschließend durch den Online-Workshop. Im ersten Teil des Workshops wurde der Film vorgeführt und in einer anschließenden Diskussionsrunde

hl=de&user=WV58q3QAAAAJ Journalbeiträge Degen, J.L. & Kleeberg-Niepage, A . (2025). Coping with mobile-online-dating fatigue and the negative self-fulfilling prophecy of digital dating. SN Social Sciences , [...] https://doi.org/10.28945/5197 Degen., J.L. & Kleeberg-Niepage, A . (2023). Profiling the Self in Mobile Online Dating Apps: a Serial Picture Analysis. Human Arenas , 6, 147–171. https://doi.org/10.1007/s4208 [...] Human Arenas. Springer Verlag Degen, J.L., Kleeberg-Niepage, A. (2021). Profiling the Self in Mobile Online Dating Apps: a Serial Picture Analysis. Hu Arenas (2021). https://doi.org/10.1007/s42087-021-00195-1

die Erforschung des Pädagogischen . Programm Mittwoch, 11.11.2020 09.30 – 10.00 Uhr Ankommen im Online-Raum und Begrüßung 10.00 – 11.00 Uhr Keynote: Piotr Zamojski (Gdansk): To Apply, to Debunk, to Perform [...] Kritik? Plädoyer für ein engagiertes Denken Donnerstag, 12.11.2020 09.15 – 09.30 Uhr Ankommen im Online-Raum und Begrüßung 09.30 – 10.30 Uhr Steffen Wittig (Kassel): In Verteidigung der Gleichheit 10.30 –

Narratives of Pride and Achievements in Post-1989/1991 Lithuania and East Germany. Cultural Sociology , Online first. Hilmar, Till; Ķešāne, Iveta; Margies, Nina; Verbalyte, Monika (2024): Introduction to the [...] transformations: Lived experiences and emotions in social change narratives" . Cultural Sociology , Online first. Verbalyte, Monika; Bonansinga, Donatella; Capelos, Tereza (2024): Introduction to the Triple [...] Side of Populist Support: Key Affective Mechanisms at Test" . in: American Behavioral Scientist, Online first. Wallaschek , Stefan; Verbalyte, Monika ; Eigmüller, Monika (2024) : Cleavage theory meets

nsfer von internationalen Schulerfahrungen in Gruppenlernprozessen auseinandersetzt. Die Online-Lehrerfahrungen der vergangenen Semester unter den Bedingungen der COVID-Pandemie haben zudem grundlegendere

versteht sich dabei als eine sinnvolle Mischung aus Soziallernphasen (präsent) und Selbstlernphasen (online).

of the Vietnamese Mekong Delta. Dissertation, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Online-Ausgabe in bonndoc: nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:5n-37590&nbsp ; Gain, A.K. & Schwab, M. (2012):

Villa Vigoni Autumn School 2024 ICES Book Club Autumn 24/25 ICES Book Club Spring 2024 International online workshop “Across the Iron Curtain”, Jan 14th/15th VINORHM workshop Digital wars: media and technologies

Medien zurückgeführt werden? Um diese Frage zu beantworten, analysieren wir die Dynamik von Online-Wertekonflikten und deren Auswirkungen auf die Legitimität der politischen Ordnung. Driftet die EU als W