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Insgesamt nahmen 43 Absolventen des Bachelorstudiengangs Interna onal Management, 19 Absolventen des Masterstudiengangs Management Studies und 6 European Studies Master Ab- solventen an der Feier teil [...] weil wir eine exzellente Ausbildung in den Lehramtsstudiengängen anbieten oder weil man bei uns innova ve und landesweit einzigar ge Studien- gänge studieren kann. In meiner Amtszeit möchte ich deshalb [...] Dickens“. Anna K. Hardt, M.A. und M.Sc. European Studies. In der Vergangenheit tä g als Lehrbeau ragte Masterprogram- me Management Studies und European Studies der Uni- versität Flensburg und Mitarbeiterin
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/ge/studium-lehre/lehramt-sonderpaedagogik-med-1
Sonderpädagogik Regelstudienzeit 4 Semester / 120 CP Studienart Vollzeitstudium Studienbeginn jedes Herbstsemester Unterrichtssprache(n) vorwiegend Deutsch Studiengebühren Studiengebühren werden nicht erhoben [...] (mit 30 LP in der Studienvariante SV 1 oder25 LP in der Studienvariante SV 2) oder mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe (mit 25 LP in der Studienvariante SV 1 oder20 LP in der Studienvariante SV 2) studiert [...] oder Sekundarstufe) und in welcher Studienvariante der Teilstudiengang ES studiert wird, wird einer der folgenden Studienverläufe empfohlen: Empfohlener Studienverlauf - Schwerpunkt Primarstufe, SV 1 1
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
d-link" data-toggle="collapse" href="#foldable-element-27963"> Kinder und Geschichtskultur. Historisches Lernen im Grundschulalter Kinder interessieren sich für historische Gegenstände, wobei die Epochen [...] de in der Vorlesungszeit: Do 12-13h. Bitte Anmeldung per Email. (Keine Sprechstunde am 6.11.25 und 20.11.25) Zusatzinformationen Meine Tür steht auch offen für Anliegen in meiner Funktion als nebenamtliche [...] regionalhistorischen Website Vimu.info. Göttingen 2012. Filme erzählen Geschichte. Schleswig-Holstein im 20. Jahrhundert, Buch mit 22 Filmen auf DVD (mit Uwe Danker). Neumünster 2010. Geschichte erleben. Blicke
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/projekte/persoenlichkeitbildung-in-der-schule-potenzial-oder-problemfall.pdf
l? Zusammenfassung: ‚Gute Schulen‘ sehen sich – auch durch die Verlagerung von Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in die Schule – nicht nur mit dem Auftrag konfrontiert, eine hochwertige fachliche [...] Klärung des Feldes Persönlichkeitsbildung vorgenommen und schließlich anhand einer ethnographischen Studie zu Persönlichkeitsbildung in der Schule aufgezeigt, wie es im Rahmen des Klassenrates zu subjektiven [...] Vorstellung verbunden, dass diese nicht nur Lernraum, sondern durch die Verlagerung der Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in die Schule auch Lebensort für die Schü- ler*innen sei, in dem persönlichkeit
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the foci of these studies, countries like the OECD member states aim at assuring standardized outcomes and, simultaneously, at offering an excellent education for all (cf. the PISA studies); while the discourse [...] light of postcolonial studies and theories. Suggestions for possible alternative approaches and conduct are made. How postcolonial perspectives can be made fruitful for childhood studies is discussed, after [...] dass du bist, wie du bist und es ist schön, esdich genauso gibt.’ Perspektiven für Schwarze Kinder in Kindergarten und Schule“, in: Denise Bergold--‐Caldwell· Laura Digoh mailto:golly@uni‐hildesheim.de
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"; Aktionswochenende Mondlandung; Phänomenta Flensburg; 20.07.2019 "Wie (amerikanische) Kinder die Welt sehen (sollen): Planet Erde im Kinderbuch"; Pensa-Flensburg-Kongress; Pensa, Russland, 10.09-14.09 [...] ung Grenzziehungen, Phänomenta Flensburg, Feb 8 2017 "Wie amerikanische Kinder die Welt sehen sollen: Planet Erde im Kinderbuch" - Ringvorlesung Wissensbilder, Phänomenta Flensburg, June 26 "Depictions [...] "The World(s) of Margaret Atwood’s Oryx & Crake" at the Sixth Graduate Conference for Canadian Studies in German-Speaking Countries . Passau, June 28th. 2010 "Amerikas dunkelste Stunde: Die Berichterstattung
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Schleswig-Holstein 28 (2018), S. 225-238. [Volltext] »Zigeuner«-Bilder in den Kinderhörspielen zu Enid Blytons Kinderbuchreihen, in: Petra Josting, Caroline Roeder, Frank Reuter, Ute Wolters (Hrsg.): "Denn [...] smus und Zigeunerbilder in den Kinderhörspielen "Fünf Freunde", in: Oliver Emde, Lukas Möller, Andreas Wicke (Hrsg.): Von "Pippi Langstrumpf" bis "TKKG". Kinderhörspiele aus gesellschafts- und kulturw [...] Vergleich im 19. und 20. Jahrhundert Das Habilitationsprojekt untersucht die Veränderungen der Bildungssysteme für Menschen mit vermeintlicher und tatsächlicher Behinderung im 19. und 20 Jahrhundert vergleichend
/dansk/wer-wir-sind/prof-dr-anders-ehlers-dam
Kulturwissenschaft (Schwerpunkt 20. + 21. Jahrhundert) Seminar HeSe 2025 311301n Literaturwissenschaft mit praktikumsvorbereitender Literaturdidaktik Seminar HeSe 2025 311101n Kinder- und Jugendliteratur Proseminar [...] European Journal of Scandinavian Studies, Vol. 49, Nr. 2, 2019, pp. 315-316 "Paris’ hjerte. Johannes V. Jensen og rejsens erotik", European Journal of Scandinavian Studies, Vol. 49, Nr. 2, 2019, pp. 337-355 [...] ihrem europäischen Kontext Literaturgeschichte (insbesondere 1870-heute) Literaturtheorie, Interart Studies (Literatur und Kunst) Kulturwissenschaft Lebenslauf Zeitraum Tätigkeit Seit 08.2015 Professor für
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Universitetsforlag, 2008. Hans Christian Andersen und Heinrich Hoffmann. Kinderliterarischer Modernismus im 19. und Emanzipation des Kindes im 20. Jahrhundert. In: Zeitschrift für Kultur- und Bildungswissenschaften [...] Orfeus und IBM) 1993 Nebenfachprüfung und Staatsexamen in Philosophie 1992 - 2005 Studienrätin und Oberstudienrätin mit den Fächern Dänisch und Philosophie an der Sønderborg Statsskole (Oberstufe) in [...] der Christian Albrecht Universität, Kiel 1978 - 1979 Studienstipendium für die Christian Albrecht Universität, von der Stadt Kiel finanziert (Studien in Nordistik, Literaturwissenschaft, Germanistik und
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sehr schlecht n=26 mw=2,0 md=2,0 s=0,7 5.2) Qualität der Lehre sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,0 md=2,0 s=0,7 5.3) Aufbau des Studiums sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,2 md=2,0 s=0,8 5.4) Informationen [...] en zu formalen Studienangelegenheiten sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,2 md=2,0 s=0,7 5.5) Vermittlung von Inhalten sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,0 md=2,0 s=0,7 5.6) Vermittlung von methodischen Kenntnissen [...] Ausrichtung der Studieninhalte auf die Berufstätigkeit sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,6 md=2,0 s=0,9 5.13) Einblick in aktuelle Forschungsvorhaben sehr gut sehr schlecht n=26 mw=2,5 md=2,0 s=0,9 5.14) Kontakte
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