fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/korea/2021-22-ewha-3.pdf
auch gerne ihre liebenswerten und großzügigen Seiten. Über ein Austauschprogramm (koreanische Germanistik Studenten werden mit deutschen Austauschstudierenden gematched; ich habe mich dafür nicht angemeldet
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-po-ba-biwi-2020.pdf
Erwerb von grundlegenden fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen im Bereich der germanistischen Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaft sowie Deutsch als Zweitsprache und (gemäß der für [...] verfügen sowohl über Grundlagenwissen als auch über die Fertigkeit zur Kommunikation und Reflexion germanistischer Fragestellungen in verschiedenen gesellschaftlichen Berei- chen, insbesondere am Lernort Schule [...] Seiten skiz- ziert die Forschungsaktivitäten Dritter in einem gegenwärtigen Forschungsfeld der Germanistik, also z.B. Leitfragen, Untersuchungsansätze und aktuelle For- schungsergebnisse. Literaturbericht:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-aenderg-06-po-ma-ksm-2014.pdf
Fächer Teil dieses Abschlusses ist: Anglistik/Amerikanistik (Englisch), Skandi- navistik (Dänisch), Germanistik (Deutsch), Romanistik (Französisch, Spa- nisch), Kulturwissenschaften, Medienwissenschaft, Kunst
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2019
Busker stellte dort gemeinsam mit ihrer Kooperationspartnerin Prof. Dr. Monika Angela Budde der Germanistischen Didaktik der Universität Vechta zwei Poster vor, die im Rahmen des gemeinsamen interdisziplinären
fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/2017-wifo/2017-gdch-budde-busker.pdf
Lehramtsstudierenden im Fach Chemie Kontakt: Prof. Dr. Monika Angela Budde Universität Vechta Germanistische Didaktik Driverstraße 22-26, 49377 Vechta monika-angela.budde@uni-vechta.de Prof. Dr. Maike Busker
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2017
Universität Hamburg. Aus dem Kooperationsprojekt Fach-ProSa von Prof. Dr. Monika Angela Budde (Germanistische Didaktik, Universität Vechta) und Prof. Dr. Maike Busker wurden erste Ergebnisse einer Studie
fileadmin/content/institute/chemie/dokumente/downloads/2015-gdch-rautenstrauch-busker-final.pdf
ist Teil des interdisziplinären Forschungs- projektes „Fach-ProSa“ der Fachdidaktiken Chemie und Germanistik. Fokus auf Erfassung schriftsprachlicher Kompetenzen Erhebung allgemein- und fachsprachlicher
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/praesidium/reden/praesident/2014-06-30-ausrufung-der-euf.pdf
mit Wissen- schaft und Wirtschaft, mit Kultur und Schulen. Es sind zu viele Germanistinnen und Germanisten heute unter meiner Zuhörerschaft, als dass ich es mir erlauben könnte, Shakespeare zu zitieren
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/filk/2013-07-17-filk-bibliografie-deutsch.pdf
Rundfunkarchiv, Jg. 22 (1996), Nr. 1, S. 88-89. 74. „Ludwig Jäger und Bernd Switalla (Hrsg.). Germanistik in der Mediengesellschaft. München: Wilhelm Fink Verlag, 1994.“ In: Rundfunk und Geschichte: M
/forschung/forschungsfoerderung/tag-der-forschungsfoerderung/2-tag-der-forschungsfoerderung
EUF, Abt. Wirtschaftswissenschaften und ihre Didaktik Prof. Dr. Hedwig Wagner, EUF, Seminar für Germanistik Prof. Dr. Olav Hohmeyer, EUF, Abt. Energie- und Umweltmanagement Prof. Dr. Volker Müller-Benedict