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Lecturer an der Universität Kelaniya in Sri Lanka. Studium der Kunst/Visuellen Kommunikation, Germanistik und Geschichte an den Universitäten Marburg, Kassel und Tucson (USA); Kuratorin und Künstlerin
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ist Teil des interdisziplinären Forschungs- projektes „Fach-ProSa“ der Fachdidaktiken Chemie und Germanistik. Fokus auf Erfassung schriftsprachlicher Kompetenzen Erhebung allgemein- und fachsprachlicher
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Lehramtsstudierenden im Fach Chemie Kontakt: Prof. Dr. Monika Angela Budde Universität Vechta Germanistische Didaktik Driverstraße 22-26, 49377 Vechta monika-angela.budde@uni-vechta.de Prof. Dr. Maike Busker
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/filk/2013-07-17-filk-bibliografie-deutsch.pdf
Rundfunkarchiv, Jg. 22 (1996), Nr. 1, S. 88-89. 74. „Ludwig Jäger und Bernd Switalla (Hrsg.). Germanistik in der Mediengesellschaft. München: Wilhelm Fink Verlag, 1994.“ In: Rundfunk und Geschichte: M
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/studium-und-lehre/gestaltung-eines-exposees-neueslogo.pdf
wissenschaftlicher Hausarbeiten“ (erstellt vom Institut für Sprache, Literatur und Medien, Seminar für Germanistik): http://www.uni-flensburg.de/deutsch/infos-studierende/leitfaden-wissenschaftliches-schreiben/
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flyer-bd-1-15.06.09-24.08.10.pdf
heben. ... Facetten von Sprachbewusstheit Die Beiträge dieses Bandes – von For- scherInnen aus Germanistik, Anglistik, Sprachdidaktik, Psycholinguistik und Skandinavistik – befassen sich mit der Entwicklung
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/weitere-informationen-zu-metaphern-in-abstrakten-diskurs-domaenen.pdf
anderen interessierten Linguisten allgemein zu empfeh- len ist." Gergely Pethö, Sprachtheorie und germanistische Linguistik 8.2 (1998), S. 249-253 Zu beziehen über den Buchhandel oder direkt beim Verlag: VERLAG
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/fs18-ke-hansen-heidingerspeer-hochsprung-kaufmann-neumann-100.pdf
Konzentrationstests für die Grundschule (1./3. Klasse) aus den Aufgabenbereichen der Mathematik, der Germanistik und des logischen Denkens • 1. Durchführung: ohne Warm-Up-Spiel • 2. Durchführung: mit Warm-Up-Spiel