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Susanne Woelk Fotos: Corbis, DSH, Image Bank, Jan Kinau, Michael Kühl, Monika Neumann, Bernardo Peters-Velasquez, PhotoDisc, Dr. Susanne Woelk Gestaltung und Produktionsabwicklung: Susanne Bodendörfer
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Dr. Peter Heering Europa-Universität Flensburg Institute of mathematic, scientific and technical literacy Section of physics, its didactics and its history Auf dem Campus 1 24943 Flensburg Peter.Heer [...] day of the seminar. mailto:forstner@em.uni-frankfurt.de mailto:j.hagmann@deutsches-museum.de mailto:Peter.Heering@uni-flensburg.de mailto:richard.kremer@dartmouth.edu International Seminar Funded by the Wilhelm
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vanguardia. Narci- sismo, genio y violencia en la obra de Salvador Dalí y Federico Gar- cía Lorca. Bern: Peter Lang (Hispanic Studies 62). 3) Sammelband (auch Anthologie): Sammlung von Einzelbeiträgen in einer [...] wird. Rabien, Adela (2010): Das Bild der Frau in den Liedertexten des Flamenco. Frankfurt a.M.: Peter Lang (Diss. 2008). 5 Zitation Für Zitate besteht eine Nachweispflicht. Direkte (also dem Wortlaut [...] vanguardia. Nar- cisismo, genio y violencia en la obra de Salvador Dalí y Fede- rico García Lorca. Bern: Peter Lang (Hispanic Studies 62). Nachname, Name (ed.) (Jahr): Titel. Untertitel. Ort: Verlag (Reihe).
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A Segunda Pá- tria von Miguel Sanches Neto und Los informantes von Juan Gabriel Vásquez 9.45 Nina Peter (Bern): Mengele- Fiktionalisierung in Literatur und Film in Lateinamerika 10.30 Kaffeepause 11.00
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das Mittelalter und die Renaissance, die Aufklärung oder das lange 19. Jahr- hundert. Der Philosoph Peter Sloterdijk identifiziert den überlebenden Trojaner Aeneas als ersten Europäer: Vergil erzählt die
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en erworben werden, z. B. ob ein Verb nur eine Er- gänzung erfordert (z. B. Peter schläft.) oder mehrere Ergänzungen (Peter 4 Kleiner Wortschatz bedeutet hier: Bezogen auf eine altersgemäße Entwicklung [...] erlernbaren Wörtern, weil sie ihre Bedeutung je nach Kontext wechseln. So kann z. B. mit ich sowohl Peter auf sich als auch Paul oder Mustafa auf sich verweisen. Oder denken wir an das Reflexivpronomen sich
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(2009), „Autonomy in Language Learning: A single pedagogical paradigm or two?“, in Kijsik, Felicity & Peter Voller & Naoko Aoki & Yoshiyuki Nakata (Hgg.), Mapping the Terrain of Learner Autonomy, Learning
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d – Spracherwerb und Fördermöglichkeiten. Frei- burg im Breisgau: Fillibach, S. 80 - 97. Keiler, Peter (2002): Lev Vygotskij: ein Leben für die Psychologie. Weinheim [u. a.]: Beltz. 25 Kostyuk, Natalia
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Physik und Wissenschaftssoziologie. Als Vertreter der Universität Flensburg trug Physikprofessor Dr. Peter Heering zum Thema “Bridging the Gap between Science and Society: Metaphors as Mediators in Science
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Problem- und Metapherngeschichte am Beispiel der Elektrizitätslehre um 1800” (Lunch break) 14:00 Peter Heering (Universität Flensburg): “Bridging the Gap between Science and Society: Metaphors as Mediators