/eucs/de/programmaufbau/by-semester/4-semester
präsentieren und zu analysieren sowie sich kulturell angemessen und geschlechtersensibel kompetent auszudrücken. Lehr-/ Lernformen: Seminar, Diskussionen, Präsentationen Modulverantwortung: Monika Eigmüller
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/5-semester
spezifischen ökonomischen, kulturellen und gesellschaftlichen Kontexte der verschiedenen Ansätze berücksichtigt. Methodenkompetenz: Die Studierenden erwerben und üben verschiedene essentielle akademische [...] zu präsentieren und zu analysieren sowie sich kompetent, kulturadäquat und geschlechtersensibel auszudrücken. Lehr-/Lernformen: Zu den Unterrichtsmethoden gehören u. a. Ex-cathedra-Unterricht, Diskussionen
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/6-semester
ls) und alternative Institutionen (u.a. Guerilla Warfare Art, Non-Profit-Kunstausstellungen) berücksichtigt. Fachkompetenz: Die Studierenden erlangen durch vergleichende exemplarische Analysen wissens
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
Institut Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen der PH Luzern, Schweiz (Fellowship läuft seit der Rückkehr an die EUF weiter) 04/2016 - 03/2023 Juniorprofessorin für Public History sowie Historisches Lernen [...] in Nordfriesland (mit Mandy Jakobczyk, Eva Nowottny). In: Danker, Uwe/ Köhler, Nils/Nowottny, Eva/Ruck, Michael (Hrsg.): Zwangsarbeitende im Kreis Nordfriesland 1939 bis 1945, Bielefeld 2004, S. 118-170
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-sascha-kabel
Wiesbaden: Springer VS, 173-177. Hünig, Rahel/Kabel, Sascha (2016): Was ist Unterricht? Ein Tagungsrückblick. In: Geier, Thomas/Pollmanns, Marion (Hrsg.), Was ist Unterricht? Zur Konstitution einer pä [...] der Grundschule – Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung" vom 29.09.-02.10.2024 in Saarbrücken. 2024 Kabel, Sascha: "Abstürzende Emanzipationsversuche", Impulsvortrag zur Forschungs-werkstatt [...] gen. Was war, ist und wird mit Theorien der Schule und des Unterrichts?" vom 11.-13.09.2024 in Osnabrück. 2024 Kabel, Sascha: "Logiken der Differenzbearbeitung im Grundschulunterricht", Gastvortrag im
/kommunikation/pressemitteilungen/news/ein-starkes-signal-in-richtung-europa
Europa – und damit in einer engeren Kooperation über Ländergrenzen hinweg. Dies unterstützen wir ausdrücklich". Prof. Dr. Werner Reinhart, Präsident der EUF, betonte: "Die verschiedenen Krisen führen alle
/musik/ausstattung/lernwerkstatt
zugänglich. Darüber hinaus finden Seminarveranstaltungen dort statt. Fragen, Ideen und Anregungen sind ausdrücklich erwünscht. Kontakt lernwerkstatt-musik -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg
/qm/aufgabenbereiche/studiengangskonferenzen
gskonferenz obligatorisch. Studierende, insbesondere die in der Fachschaft engagierten, sind nachdrücklich eingeladen, ihre Teilnahme ist jedoch freiwillig. Wer bereitet eine Teil-/Studiengangskonferenz
/ge/studium-lehre/bachelor-of-arts-ba-sonderpaedagogik
Verstehen zur Grundlage meiner pädagogischen und didaktischen Bemühungen zu machen, um dann von hier aus Brücken in die jeweiligen Lerncurricula zu schlagen. Das beinhaltet auch einen kritischen Blick auf die Prozesse [...] im 5. und 6. Semester fest, doch sollten Sie diese bereits beim Start Ihres Bachelor-Studiums berücksichtigen. Mögliche Fächerkombinationen für das... Lehramt an Grundschulen Lehramt an Gemeinschaftsschulen
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/studium-und-lehre/master-praevention-und-gesundheitsfoerderung/ma-studiengang-praevention-und-gesundheitsfoerderung-ein-rueckblick
Prävention und Gesundheitsförderung sind wichtig für den Einzelnen und für die gesamte Gesellschaft, weil sie helfen, Krankheiten zu vermeiden und die Lebensqualität der Menschen zu verbessern sowie i