Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) der Universität Kiel sowie Wolters Kluwer Deutschland als Anbieter von Fachinformationen für Fach- und Leitungskräfte in

höheren Lehramts an berufsbildenden Schulen (Metalltechnik und Mathematik) an der Technischen Universität Dresden (1989-1995; 1. Staatsexamen, Diplom-Gewerbelehrer und Diplom-Berufspädagoge) Berufliche [...] höheren Lehramts an berufsbildenden Schulen (Metalltechnik und Mathematik) an der Technischen Universität Dresden (1989-1995; 1. Staatsexamen, Diplom-Gewerbelehrer und Diplom-Berufspädagoge) Berufliche

2a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Mathematik Funktion Professor für Mathematik Sprechstunden im HeSe 2026/27: Mo 13:00-14:00 Uhr und nach Vereinbarung Veranstaltungen Nummer

TM 1 Diagnostik, Prävention und Förderung bei Störungen des mathematischen Kompetenzerwerbs Seminar HeSe 2026 157015p Modul Le M2-TM2 Diagnostik, Prävention und Intervention bei Störungen des

für das Fach Geschichte der Naturwissenschaften am Department Mathematik der Fakultät Mathematik, Informatik und Technik der Universität Hamburg 05. 1994 –04. 1996 Referendariat am Staatlichen Studienseminar [...] verliehen durch den Deutschen Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V. Ehrenmitglied der Naturforschenden Gesellschaft zu Emden von 1814

ORCID 0000-0003-3808-1400 Institutionen Name Institut für Mathematik Funktion Außerplanmäßiger Professor Sprechstunden dienstags, 14-15 Uhr (BAFöG und andere Angelegenheiten) Am Dienstag, den 06.

97-103. Pollmanns, Marion (2020): Ralfs Trinkpäckchen im Mathematikunterricht. Eine objektiv-hermeneutische Fallrekonstruktion mit Blick auf die pädagogische Strukturlogik von Schule und Unterricht. In

Mathematikdidaktik der Primarstufe C Übung HeSe 2026 442375p Übung zu Mathematikdidaktik der Primarstufe D Übung HeSe 2026 442376p Übung zu Mathematikdidaktik der Primarstufe E Übung HeSe 2026 442550p Begleitseminar Praxissemester Mathematik (GS) A Seminar HeSe 2026 442553p Begleitseminar Praxissemester Mathematik (GS) D Seminar HeSe 2026

/Taunus, S. 192-205. Budde, Jürgen (2012): Fachkultur und Mathematik: Genderbezogene Aspekte in der mathematischen Unterrichtsforschung. In: Ittel, Angela; Lazarides, Rebecca (Hg.): Differenzierung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht - Implikationen für Theorie und Praxis. Bad Heilbrunn, S. 187-208. Budde, Jürgen (2012):

Diese Seite in anderen Bereichen

• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

2a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Mathematik Funktion Professor für Mathematik Zusatzinformationen Sprechstunde Mittwochs 11:45 bis 12:15 Uhr oder nach Vereinbarung (auch per [...] I und Ihre Didaktik - Vorlesung Vorlesung HeSe 2026 441073p Mathematik und Sprache (Sek) Seminar HeSe 2026