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n analysieren. Lehrbuchanalysen Daniel Benker: Wie viel Mathematik steckt im Physikunterricht und wie viel Physik steckt im Mathematikunterricht - eine Analyse anhand zweier Schulbuchreihen In meiner [...] Physik und Mathematik in Bezug zueinander gestellt. Dieses geschieht auf Grundlage einer Analyse der Schulbuchreihen "Fokus" für das Fach Physik und "Lambacher Schweizer" für das Fach Mathematik. Im ersten [...] einigen Fachbereichen, wie auch im Fachbereich der Physik, wird ein Grundverständnis zur Lösung mathematischer Problemstellungen vorausgesetzt. Trotz der in der Schule vermittelten Fachinhalte weisen Studierende

(Berlin), 525, No. 6, A88-92. ( Volltext ) Korff, Sebastian & Panusch, Martin (2013): Analyse von mathematischem Kompetenzerwerb mit dem Rasch-Modell, in S. Bernholt (Hrsg.): Inquiry-based Learning - Forschendes [...] hichte 35/4, 354-355. Korff, Sebastian; Panusch, Martin (2012): Vorkurse auf dem Prüfstand - Mathematischer Kompetenzerwerb im GHR Lehramts Physik Studium, in: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge

Beiträge zum Mathematikunterricht 2025. 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (674–677). WTM. Lipsky, T., von Hering, R. & Sievert, H. (2025). Algorithmen im Mathematikunterricht der G [...] und -vorbereitung im Mathematikunterricht mit Hilfe berufsbezogener Modellierungsaufgaben. Das PANaMa-Projekt: Bd. 4. Mathematik im beruflichen Kontext: Aufgaben im Mathematikunterricht. Wilken, M. & Herzog [...] In L. Schick, M. Platz & A. Lambert (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2025. 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (990–993). WTM. von Hering, R., Schneider, T. & Sievert

Handlungsmöglichkeiten schulische Inklusion Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule Testverfahren

Leck, U., Schmitz, M.: “Internationale Mathematikcamps”. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2026. 59. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (akzeptiert, im Druck) Carl, M., Schmitz [...] Schweizer 12, Mathematik für Gymnasien Vertiefungskurs Folgen und Reihen.” Ernst Klett Verlag Stuttgart (2025). ECI70116EBA12 Lorenzen, H., Schmitz, M.: “Lambacher Schweizer 12, Mathematik für Gymnasien [...] Hochschuldidaktik der Mathematik 2022 an der Ruhr-Universität Bochum Schulbücher Manfred Baum, Hinrich Lorenzen, Michael Schmitz und Oliver Thomsen. Lambacher Schweizer 10, Mathematik für Gymnasien - Nie

Publikationen Leck, Uwe. Die 66. Internationale Mathematik-Olympiade. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung , vol. 34, no. 1, 2026, pp. 47-53. https://doi.org/10.1515/dmvm-2026-0017 Uwe Leck [...] Leck. Die 65. Internationale Mathematik-Olympiade. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung , vol. 32, no. 4, 2024, pp. 240-247. https://doi.org/10.1515/dmvm-2024-0084 Thomas Kalinowski and [...] org/10.1007/s11083-024-09675-9 Uwe Leck. Die 64. Internationale Mathematik-Olympiade. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung , vol. 31, no. 4, 2023, pp. 252-259. https://doi.org/10.1515/dm

"Unsere Mathematikaufgabe – Begleitschrift zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade" , Die Wurzel Heft 12/2016 Christian Hercher, Martin Kesting: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, in [...] in "Die 55. Mathematik-Olympiade 2015/2016", HEREUS Verlag, 2016 Christian Hercher: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, Mitteilungen des Mathematik-Olympiaden e.V. Heft 41 (2016) Christian [...] Hercher: Die 19. Mitteleuropäische Mathematik-Olympiade, Die Wurzel Heft 11/2025 Klara Danckwerts, Tim Fritzsche, Christian Hercher: Die Bundesrunde der 64. Mathematik-Olympiade, Die Wurzel 08/25 Christian Hercher

Büchter, F. Schacht & P. Scherer (Hrsg.). Beiträge zum Mathematikunterricht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. WTM (1095-1098). DOI: 10.17877/DE290R-24724 [...] Publikationen 2024 Lipsky, T., von Hering, R. & Sievert, H. (2024). Informatik im Mathematikunterricht der Grundschule? Eine Bestandsaufnahme zur informatischen Bildung. P. Ebers, F. Rösken, B. Barzel

Schuljahr. In A. S. Steinweg (Hrsg.), Schule im Wandel - Mathematikunterricht im Wandel. Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2024 (Mathematikdidaktik Grundschule Band 13) (S. 81-84). University of Bamberg [...] Büchter, F. Schacht & P. Scherer (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (1561-1564). WTM. http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24981

– am Beispiel Erhaltung der Biodiversität. Journal für Didaktik der Naturwissenschaften und der Mathematik (P/S) 5 (1), 114-123. Publikationsliste Simon Clausen Publikationen Simon Clausen, Stand 10/2022