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20.01.2022 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] gar nicht 2.3) andere Formen synchroner Lehre (Lehre in Echtzeit) regelmäßig gar nicht n=5 mw=2,4 md=2,0 s=1,5 2.4) asynchrone Lehrformen – (online) zur Verfügung gestellte Inhalte (Texte, Videos, Audios [...] Veranstaltung war in Echtzeit möglich (es gab Präsenzsprechstunde, regelmäßig gar nicht n=6 mw=2,2 md=2,0 s=1,0 2.7) Kommunikation mit dem*der Lehrenden außerhalb der Veranstaltung war zeitversetzt möglich

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12.02.2021 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] oder mit digitalen Tools) mit meinen Mitstudierenden trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=13 mw=2,0 md=2,0 s=0,8 7. Bezug zur Berufspraxis7. Bezug zur Berufspraxis 7.1) Durch diese Veranstaltung erwerbe [...] methodische Anleitung zu den Inhalten gewünscht. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=13 mw=2,2 md=2,0 s=1,3 4.2) Ich habe meine Arbeitstechniken durch die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung verbessert

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20.01.2022 EvaSys Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] Veranstaltung war in Echtzeit möglich (es gab Präsenzsprechstunde, regelmäßig gar nicht n=7 mw=1,9 md=2,0 s=0,9 2.7) Kommunikation mit dem*der Lehrenden außerhalb der Veranstaltung war zeitversetzt möglich [...] als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=7 mw=3,7 md=4,0 s=0,5 20.01.2022 EvaSys Auswertung Seite 8 5.4) Es ist mir leichtgefallen, der Lehre in dieser Veranstaltung

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Ihre Rückmeldungen! 24.06.2022 evasys-Auswertung Seite 6 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: [...] methodische Anleitung zu den Inhalten gewünscht. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=19 mw=1,7 md=2,0 s=0,9 3.2) Durch den Besuch dieser Lehrveranstaltung habe meine Arbeitstechniken verbessert. trifft

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Ihre Rückmeldungen! 24.06.2022 evasys-Auswertung Seite 6 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrver [...] zu n=9 mw=2,7 md=2,0 s=1,2 4. Motivation4. Motivation 4.1) Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,2 md=2,0 s=1,4 4.2) In dieser [...] völlig zu n=9 mw=2,6 md=2,0 s=1,0 6.4) In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,7 md=2,0 s=1,1 7. Betreuung, Struktur

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0% 0 2 20% 1 3 60% 3 4 20% 1 5 In dieser Lehrveranstaltung habe ich Dinge gelernt, die mich begeistern. 4.2) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=4 s=0,7 0% 0 1 0% 0 2 20% 1 3 60% 3 4 20% 1 5 Jetzt [...] anschaulich darstellen. 2.5) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=3,4 s=1,1 0% 0 1 20% 1 2 40% 2 3 20% 1 4 20% 1 5 Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum [...] relevant sein werden. 6.1) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=3,6 s=1,1 0% 0 1 20% 1 2 20% 1 3 40% 2 4 20% 1 5 Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, wissenschaftliche

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uncsd2012.org/content/documents/727The%20Future%20We%20Want%2019%20June%201230pm.pdf http://www.uncsd2012.org/content/documents/727The%20Future%20We%20Want%2019%20June%201230pm.pdf http://www.un.org/mi [...] uncsd2012.org/content/documents/727The%20Future%20We%20Want%2019%20June%201230pm.pdf http://www.uncsd2012.org/content/documents/727The%20Future%20We%20Want%2019%20June%201230pm.pdf http://www.un.org/de [...] nder für sich selbst enthalten. 12 Rio + 20 Erklärung 2012: The Future we want, http://www.uncsd2012.org/content/documents/727The%20 Future%20We%20Want%2019%20June%201230pm.pdf (Zugriff: 12. 12. 2015)

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• Materialien zum Lernbereich

Rundfunk und Geschichte: Mitteilungen, Jg. 20 (1994), Nr. 1, S. 74-75. 11. „Norbert Seidel und Michael Libertus. Rundfunkökonomie: Organisation, Finanzierung und Management von Rundfunkunternehmen. Wiesbaden: [...] Standards im Zeitalter von Web 2.0, Medienkonvergenz und Crossmedia-Business.“ Vortrag am 21. November 2013 auf den „MediaTage Nord 2013 – Fachkräfterekrutierung durch Web 2.0/Social Media“ in Kiel vom 18 [...] hochschuldidaktisches Konzept im Web-2.0- Zeitalter?“ Full Paper, 3. März 2010 bei der 4. Dortmund Spring School for Academic Staff Developers (DOSS 2010). 4. Internationale Konferenz Fachbezogene und fach-

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• Prof. Dr. Christian Filk
• Schriftenverzeichnis

er des "Internationalen Instituts für Management und ökonomische Bildung" im Flensburger Audimax Flensburg, 10.10.2014. Knapp 180 Absolventinnen und Absolventen der Studiengänge "International Management" [...] Leiter des "Internationalen Instituts für Management und ökonomische Bildung", der die Veranstaltung im voll besetzten Audimax moderierte, dankte der Syddansk Universitet für die mehr als 20-jährige Kooperation [...] den ersten Graduierten der "Europa-Universität Flensburg". Die Studiengänge am "Internationalen Institut für Management und ökonomische Bildung" werden in Kooperation mit der dänischen Syddansk Universitet

Organisational Behaviour and Diversity Management in International Development Cooperation BV P 5 33 International Classroom IC P 10 34 Project Management (PME) in International Develop- ment Cooperation BV P [...] Zeitschrift „management revue“ Mitglied des Editorial Boards des „International Journal of Entrepreneurship and Small Business“ International: Academy of Management European Academy of Management EGOS (European [...] Organisational Behaviour and Diversity Management in International Development Cooperation Modul 33: International Classroom Modul 34: Project Management (PME) in International Development Cooperation Modul 35:

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• Dokumente zum Studium