fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/transkulturelle-europastudien/2023/moulkatalog-hese/mk-ba-tes-2023-start-euf.pdf
-frauen, Strömungen, Texte), sowie Kenntnisse der Medien-, und Wissensgeschichte; Kenntnis und Anwendungskompe- tenz mediengeschichtlicher und medientheoretischer sowie kulturwissenschaftlicher Ansätze (Inf [...] ropäischen Geistesgeschichte, insbesondere der Medien- und Kulturgeschichte; Kennt- nis und Anwendungs- und Reflektionskompetenz literatur- und medientheoretischer sowie kulturwissenschaftlicher Ansätze. Knowledge [...] ischer, literatur- und medienwissenschaftlicher Perspektive können die Studierenden einen fundierten Einblick in die Theorien der Narratologie und der Text- und Mediengattungen gewinnen, um ausgehend von
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fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/2021-bukof-standpunkte-fuer-eine-geschlechtergerechte-hochschulpolitik.pdf
Austausch mit bundes-, landes- und hochschulpolitischen entscheidungsträger*innen und die Information der Medien stößt sie notwendige gesetzliche Veränderungen und einen Be- wusstseinswandel an. wer iSt die bukof [...] als diskriminierende handlun- gen, Bilder und sprache über Literatur, Lehrveran- staltungen und Medien multipliziert. strukturelle Barrieren können bereits in der Bewerbungspha- se mit spezifischen M [...] e.V. (bukof) Goßlerstraße 2 - 4 14195 Berlin März 2021 Download unter www.bukof.de 43 » the only way we can create the world we want iS if we deal with the world aS it iS.« (ChIMAMANDA NGoZI ADIChIe)
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fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/call-for-paper-ethnography-in-education.pdf
en, wie etwa „digital ethnography“ (Underberg-Goode 2020; Pink et al. 2016), der Einsatz ‚neuer‘ Medien und der Mediatisierung des (Forschungs-)Alltags (Reichertz 2017). Darüber hinaus gibt es verschiedene [...] the ethnographic research process? • How does ‘the new’ gain intersubjective relevance and find its way into scientific discourse, beyond the subjective perspective of ethnographers? • What new demands (such
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fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/20190426endbericht-openego-fkz0325881-final.pdf
0-mona-2030 https://www.iml.fraunhofer.de/de/presse_medien/pressemitteilungen/projekt_konvetro.html https://www.iml.fraunhofer.de/de/presse_medien/pressemitteilungen/projekt_konvetro.html https://www.scigrid [...] speicher-und-netze/521-merit-order-netz- ausbau-2030-mona-2030 7https://www.iml.fraunhofer.de/de/presse_medien/pressemitteilungen/projekt_ konvetro.html 8https://www.scigrid.de/ 6 https://www.ffe.de/t [...] auf verschiedene in OSM verwendete Datentypen zurückgegriffen. So werden nicht nur UW des Datentypen way berücksichtigt, sondern auch die als node ge- kennzeichneten und im Falle der HöS-Netze auch UW des
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fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/hinweise-fuer-die-redaktion-von-hausarbeiten.pdf
folgende Angaben enthalten: Oben links: Europa-Universität Flensburg, Institut für Sprache, Literatur, Medien, Romanisches Seminar/ Französistik, Seminar „Einführung in die Französische Sprachwissenschaft“/ [...] direktes Zitat, das in den Fließtext eingebettet wird: Nach Auffassung Bloomfields ist Schrift „merely a way of recording language by means of visible marks“ (Bloomfield 1933: 21). B) In Form einer Paraphrase:
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fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-annual-report-2020-engl.pdf
Report 2020 6 - Prof. Dr. Lorenz Engell, Internationale Kolleg für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie (IKKM), Expert in Media and Cultural Technology Research - Prof. Dr. Peter Starke, Syddansk [...] and in some cases non-academic partners, thus generating greater international visibility. In this way, and also through the involvement of non-academic stakeholders in research and networking activities [...] arise. Given this hybridity of the centre, how do we present ourselves in a convincing and meaningful way? How do we find a good balance between external representation and internal impact? How can the individual
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fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-mathematik-self-assessments.pdf
methodische Aspekte. In: Mandel, S., Rutishauser, M., Seiler Schiedt E. (Hrsg.): Digitale Medien für Lehre und Forschung, Medien in der Wissenschaft, Band 55, Waxmann, Münster, 263- 274. Roll, I., Aleven, V., Bruce [...] Aspekte in enger Kontiguität verbindet; konsequente Forschungsorientierung und integrativer Medieneinsatz. Mit der Konzeption einer neuen Studienordnung, die mit dem Wintersemester 2011 in Kraft getreten [...] in solche Projekte (Gravemeijer & Cobb, 2006; Hußmann et al., 2011) etabliert. Integrierter Medieneinsatz Digitale Werkzeuge (Tabellenkalkulation, Stochastiktool, Geometriesoftware und Computeralgebra)
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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/2-danish-german-research-paper-no.-2.pdf
podcasts. For de fleste af respondenterne var forelæsningspodcasten den første kontakt med denne medie. Hovedsagelig bruges en bærbar computer til at lytte - derhjemme - til podcasterne af den optagede [...] RSS feeds1. Podcasting2 is still a relatively new technology that, also in Germany, has found its way from the entertainment to the education sector in the last three to four years. Also German universities [...] new element in teaching even before modern information and communication technologies found their way into universities. The "Telekolleg" programme in Germany, for example, looks back on a long tra- dition
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häufig kreativ tätig, lesen oder hören ein Hörbuch. Im Bereich des Medienkonsums zeigt sich, Zusammenfassung 3 dass Jungen vielfältigere Medien in ihrer Freizeit nutzen, als die untersuchten Mädchen. Die E [...] häufiger im Wohnumfeld aufhalten und dort öffentliche Plätze zum Spielen nutzen. In Bezug auf den Medienkonsum wird deutlich, dass die untersuchten Kinder auf dem Land mehr Fernsehen schauen, dies jedoch in [...] allow children to move independently in their living environment, go to public places or walk their way to school. RESULTS (GENDER COMPARISON). Comparing the genders, there are differences between boys and
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öffentlicher Medien für unumgänglich, wohingegen Angestellte für die reale „fa e to fa e“ Bekundung plädieren. Frauen zeigten ein etwas ausgeprägteres Engagement bei der Nutzung der Medien als Männer. Bis [...] alle Angestellten angaben, nur selten pünktlich die Arbeit beenden zu können. Die Kategorie 6 Mediennutzung stellt den größten Unterschied zwischen selbstständigen und angestellten Berufsreitern dar, da [...] Bis auf zwei angestellte Männer standen alle Befragten dem Thema Mediennutzung grundsätzlich positiv gegenüber, auch wenn einige negative Aspekte genannt wurden, die, wie unter Anderem öffentliche schlechte
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