/iim/studium/fuer-studieninteressierte/erfahrungsberichte/henrieke-groth-erfahrungsbericht
deinem Beruf? Sie stellen eine gute Grundlage dar, auf die ich bei einzelnen Projekten im Beruf zurückgreifen konnte. Neben den Studieninhalten ist es im Berufsalltag wichtig, sich gut zu strukturieren, sich
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-workshop-ethnographie
Feldlogik wiederspiegelt. Die Ethnografien werden zunehmend auch zu Beschreibungen mit Kindern. Die rückfragende Auseinandersetzung mit den Kindern über die Methode der teilnehmenden Beobachtung, die Fragen [...] (Familie, Schule, Wohnen) bringt eine Erweiterung der Perspektive auf Kinder und Kindheit hervor und rückt Prozesse sozialer Koproduktion (Bittner/Varvantakis) in den Blick. Bisher wurden nur wenige Theor
/textil-und-mode/studium-lehre/master/lehramt-an-grundschulen
achten. Das Thema kann nur einmal und nur innerhalb der ersten zwei Wochen der Bearbeitungszeit zurückgegeben werden. Ein neues Thema ist unverzüglich, spätestens jedoch innerhalb von vier Wochen, von der
/textil-und-mode/studium-lehre/master/lehramt-an-sekundarschulen-mit-schwerpunkt-sek-i
/textil-und-mode/studium-lehre/master/lehramt-an-gemeinschaftsschulen
/schulpaedagogik/forschung/professur-fuer-theorie-der-bildung-des-lehrens-und-lernens/qualifikationsprojekte
Herkunftsdifferenz, so fällt auf, dass dabei das Vermittlungsgeschehen kaum bis keine Berücksichtigung findet. Dagegen rücke ich das unterrichtliche Vermittlungsgeschehen ins Zentrum der Aufmerksamkeit, wenn [...] sich das Professionalisierungsverständnis von Lehramtsstudierenden fassen lässt. Dieses Vorhaben rückt Ausdrucksgestalten des Umgangs mit Praxiserfahrungen in den Mittelpunkt und verweist auf einen re [...] Dissertationsschrift perspektiviert eine schulpädagogische wie professionstheoretische Fragestellung, rückt ein fachlich zentrales Thema der Lehrer*innenbildung in den Fokus und liefert einen Beitrag für die
/nec/publikationen/buchreihe-transformationen/band-1-transformationsdesign
zivilisatorischen Standards aufrechterhalten und zugleich die Zerstörung des Naturraums drastisch zurückgefahren werden kann. Da für die Veränderung der gesellschaftlichen Praxis unter dem Leitbild der Zuk
/nec/publikationen/buchreihe-transformationen/band-2-denn-sie-tun-nicht-was-sie-wissen
ökologische Handeln, mit dem Selbstanspruch ökologisch zu denken, in Einklang bringt. Und dabei rückt etwas Interessantes in den Blick: Insbesondere junge Menschen überschätzen das eigene Umweltverhalten
fileadmin/content/abteilungen/geographie/internationales/dokumente/studierende-berichten/erfahrungsbericht-hengstler-end.pdf
Erkenntnis nehme ich aus diesem Auslandssemester mit, die bei vielen in Deutschland bei meiner Rückkehr zu Stirnrunzeln geführt hat. So sehr mir dieses Auslandssemester auch gefallen hat, so hat es mir
/physik/wer-wir-sind/personen/dr-andreas-junk
wurden bis in das 20. Jahrhundert hinein diverse Technologien entwickelt, die das Gebiet wieder zurück in wissenschftlich-technische Labore brachten. Laufzeit: 01.08.18 Verantwortlich: Andreas Junk Projekt