Internationaler Kongress für Literatur, Sprache und †bersetzung liLETRAd 2015
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Code-Switching und Emotionen von MigrantInnen in Deutschland. Ergebnisse einer soziolinguistischen Untersuchung
Internationale Konferenz Sprache und Identität
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Sprache, schulische Integration und Identität von ein- und mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern an deutschen Grundschulen. Ergebnisse einer empirischen Studie und ihr Nutzen für die Deutschlehrerausbildung
Internationaler Kongress für Literatur, Sprache und †bersetzung liLETRAd
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Lebenswelten von Flüchtlingskindern in Deutschland. Eine biographieanalytische Studie anhand von zwei Fallbeispielen
Internationale Tagung Emotionen in Sprache und Sprechen (Linguistische Treffen in Wroclaw VII)
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Sprache, Emotionen und schulische Integration von ein- und mehrsprachigen Erstklässler*innen. Eine empirische Forschungsstudie in Vorbereitungs- und Regelklassen der Grundschule
International Symposium Teaching Languages for Specific and Academic Purposes in Higher Education: English-Deutsch-Italiano
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Zum Zusammenhang von metakognitiver Kompetenz, Leseverständniskompetenz. Lesegeschwindigkeit und schulischem Selbstkonzept von mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Ergebnisse einer explorativen Studie unter Berücksichtigung der Geschlechterperspektive
25th International Congress of History of Science and Technology
Questions of place are gaining increasing importance in the work of historians of science, technology and medicine, to such an extent that some scholars suggest this corresponds to a veritable spatial turn. It is unavoidable that researchers take sides on issues such as the situatedness of knowledge and practices, the problems pertaining to their movements across spaces and cultures (and not only along time) and, above all, the proper choice of scales of analysis Р all the way between the global and the local, which is the core of the 25th ICHSTХs theme. At the same time, this theme relates to the very nature of the Congress as the largest international gathering of historians of science, technology and medicine, inviting all of us to think about what we may say to and learn from each other, considering our own multifarious places and standpoints. Quelle: http://www.ichst2017.sbhc.org.br/ [rev. 17.10.2021].
XXVII Scientific Instrument Symposium: Instruments and the ФEmpire of Man over ThingsХ
Symposium für wissenschaftliche Instrumente Rijksmuseum Boerhaave Teylers Museum. Im September 2018 organisierte das Rijksmuseum Boerhaave den 37. internationalen Kongress der Scientific Instrument Commission. 150 wissenschaftliche Wissenschaftshistoriker, Museumskuratoren, Sammler und Studierende aus mehr als 20 Ländern der Welt kamen eine Woche lang zusammen, um über historische wissenschaftliche Instrumente und deren Beiträge zur wissenschaftlichen Entwicklung zu diskutieren. Das allgemeine Thema der Konferenz war Instrumente und das Imperium des Menschen über die Dinge. Quelle: https://rijksmuseumboerhaave.nl/sic2018/ [rev. 17.10.2021].
Flensburger Kolloquium der Geschichte und Didaktik der Physik 2019
Zeitraum: Jedes SemesterInternationale Beteiligte: unterschiedliche, auch internationale Vortragende
1st International Summer School for Sciences, History and Philosophy of Sciences, Technology & Science Education
Lille (FRA), Vortrag: Using the History of Scientific Practices in Non-Formal Science Education
Technikdidaktik- Entwicklungsstand- Theorien- Aufgaben
Technikdidaktik- Entwicklungsstand- Theorien- Aufgaben. Internationale Tagung in Lagow Polen 1999