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Studies machen darauf aufmerksam, dass Rassismus nicht nur dazu führt, dass soziale Minderheiten benachteiligt werden, sondern auf der anderen Seite ebenso zur Privilegierung der weißen Mehrheit. Diese Effekte

Berufswahlmöglichkeiten und zur Förderung des Arbeitskräftepotentials Verbesserung des Übergangs benachteiligter Schulabgängerinnen und Schulabgänger in die Berufsausbildung

ft verantwortet an den schulbezogenen Bachelor- und Masterstudiengängen den obligatorischen Teilstudiengang "Bildung, Erziehung, Gesellschaft". Zudem verantwortet es den außerschulischen Master-Studiengang

repräsentieren) Beachten Sie auch die Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten der Abteilung Schulpädagogik und der Abteilung Erziehungswissenschaft . Wichtige Formalitäten (Stand: 4/2024) Organisatorische [...] Learning im Hochschulforum Digitalisierung ) und zielt auf einen lebendigen Austausch zwischen den Teilnehmenden (Ziel: partizipative inklusive Lehre). Besondere Beachtung finden wissenschaftliche Erkenntnisse [...] Bedürfnisse angepasstes Setting (z.B. Verlängerung der Bearbeitungszeit) beantragen also einen Nachteilsausgleich [24276] . Der für Sie zuständige Prüfungsausschuss ist für alle die Prüfungsordnungen betreffenden

aft mit dem Schwerpunkt Pädagogik des Primarbereichs | Institut für Erziehungswissenschaften | Abteilung Schulpädagogik | Europa-Universität Flensburg 01.2023-08/2023 Juniorprofessorin für Erziehungsw [...] Migrationsgesellschaft. In: S. Hornberg & M. Buddenberg (Hrsg.), Schule als Ort gesellschaftliche Teilhabe. Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (S. 75-94) . M [...] Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung: Inklusive Schule in der Migrationsgesellschaft – handelnde Teilhabe für alle, aber wie? TU Dresden (gemeinsam mit Saphira Shure, Universität Bielefeld) 03/2019 Schule

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

und Lernen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 165-174. Carstensen, Nina (2008): Heimvorteil?! Eine Studie zum historischen Wandel des Lernortes Heimvolkshochschule. Diplomarbeit am Institut

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• Studiengang European Cultures and Society

schulbezogenen Bachelor- und Masterstudiengängen sind wir maßgeblich dadurch beteiligt, dass wir den obligatorischen Teilstudiengang "Bildung, Erziehung, Gesellschaft" einbringen; zudem verantworten wir den [...] Mitarbeitenden, einigen vorwiegend in der Lehre Tätigen, einer Studiengangskoordination des Teilstudiengangs “Bildung, Erziehung und Gesellschaft”, und vier Sekretär*innen. Das Forschungsprofil des Instituts

2019 – Studienrat – Sport, PGW, Geschichte und Stadtteilschule Helmuth Hübener (Hamburg) 01.02.2015 – 31.07.2015 – Lehrauftrag – Sport-Politik Stadtteilschule Helmuth Hübener (Hamburg) 06.2012 –02.2015 Kursleiter [...] Schulen Berufliche Qualifikation 01.08.2015 – 31.07.2016 Lehrer im Vorbereitungsdienst (verkürzt) Stadtteilschule Helmuth Hübener Abschluss mit dem II. Staatsexamen als Studienrat 1996 – 1999 Ausbildung zum

24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Sekretariat Name Abteilung Psychologie Funktion Sekretariat Sprechstunden Mo.- Do. von 09:00 bis 13:00 Uhr Fr. von 09:00 bis

Hochschule Berlin, 23-27. Fütty, Tamás Jules (2018): "Aktuelles aus dem GeQuInDi-Netzwerk - Das Bundesverfassungsurteil zur Dritten Option im Hinblick auf Geschlecht", In: ubt aktuell , Universität Bayreuth, 42-43 [...] Herausgeber BVT, 1-80. Tamás Jules Fütty (2018): "Aktuelles aus dem GeQuInDi-Netzwerk - Das Bundesverfassungsurteil zur Dritten Option im Hinblick auf Geschlecht", In: ubt aktuell , Universität Bayreuth, 42-43 [...] Vita Seit 5/2021 Juniorprofessur für Diversität und Bildung an der Europa-Universität Flensburg, Abteilung Schulpädagogik Seit 2019 Listeplätze in Berufungsverfahren für Fachhochschulprofessuren an der EVB

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