/romanistik/studium/spanisch/studium-im-ausland
Studieren im Ausland Wir empfehlen wir allen Studierenden dringend, das 5. Fachsemester des Bachelorstudienganges Bildungswissenschaften an einer ausländischen Universität zu verbringen. So können Sie Ihre
/romanistik/wer-wir-sind/sekretariat
Anfragen dieser Art senden Sie bitte direkt an das Studierendensekretariat. Was muss ich bei meiner Bachelorarbeit / Masterarbeit beachten bzw. wie läuft der Anmeldeprozess? Sie belegen derzeit ihre letzten Seminare [...] Fragen zum Ablauf? Hier finden Sie alle wichtigen Informationen zum Ablauf von Abschlussarbeiten (Bachelorarbeit / Masterarbeit). Halten Sie Ausschau nach der aktuellen RaPo (Rahmenprüfungsordnung). Weitere
/romanistik/fuer-studieninteressierte
und zwar für beide Studienfächer innerhalb der Romanistik, Französisch und Spanisch: Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.) Bildungswissenschaften Regelstudienzeit: 6 Semester anschließend Abschluss: Master [...] Internet suivant : https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice/bewerbung-zulassung-und-immatrikulation/bewerbungsverfahren/bewerbung-bachelor/ba-bildungswissenschaften Curso intensivo de
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
gte für Fachdidaktik Französisch seit 04/2010 Leitung verschiedener, z.T. französischsprachiger Bachelor- und Master-Seminare Seminar für Romanische Philologie, Georg-August-Universität Göttingen Beru [...] Lehrveranstaltungen Frühjahrssemester 2020 Fachdidaktische Aufarbeitung lehrplanrelevanter Themen (Bachelor): "La jeunesse au temps de l'Occupation et de la Résistance" (Romanisches Seminar der Europa-Universität [...] Romanische Philologie, Georg-August-Universität Göttingen) "Französisch in Belgien und Luxemburg" (Bachelor-Seminar Sprachwissenschaft Französisch, Seminar für Romanische Philologie, Georg-August-Universität
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-silvia-pesce
der Mittel- und Oberstufe. Eine empirische Untersuchung (Universität Hamburg). 2) Betreute Bachelor-Arbeiten: Busse, Lena (2020): Die Förderung interkultureller Kompetenz im spanischen Fremdsprachenunterricht
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/matthias-grein
des Französischen (Bachelor of Arts) Vertretung Fachdidaktisches Begleitseminar (Bachelor of Arts) Frühjahrssemester 2019: Fachdidaktische Aufbereitung lehrplanrelevanter Themen (Bachelor of Arts) Publikationen [...] Französisch (Bachelor of Education) Wintersemester 2012/13: Vorbereitungsseminar für das Integrierte Schulpraktikum: Kompetenzorientiert Französisch unterrichten (mit Christoph Bürgel) (Bachelor of Education) [...] ik Französisch (Bachelor of Education) Universität Göttingen: Wintersemester 2014/15: Einführung in die Fachdidaktik Französisch in schulbezogenen Vermittlungszusammenhängen (Bachelor of Arts) Vorbereitung
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/joel-puetz
Exzellenz-Fellowship (Bourse d’excellence) Rotary International im Rahmen des deutsch-französischen Bachelors EFA an der Université Clermont-Auvergne
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/ignacio-andres-soria
2009-Nowadays: Volunteer leader in a Guide-Scout Group. Working on the international area. 2009-2014: Bachelor's Degree in spanish philology in UNIZAR (Universidad de Zaragoza, España). Specialized in Linguistics
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/dr-fernando-garcia-naharro
2/2012: Studium der Sozial- und Kulturanthropologie an der Universidad Complutense de Madrid; Bachelor-Thesis "sehr gut" (1,0) 9/2008 - 6/2009: Magister "Neuere Geschichte" an der Universidad Complutense
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/luise-hertwig
Schwerpunkten Frankoromanistik und Politikwissenschaft an der Universität Passau. Erlangung des Titels "Bachelor of Arts". Auszeichnungen und Stipendien Hugendubel-Preis 2015 für die beste buchwissenschaftliche