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Platzieren Schock auslösen Die Entscheidung über die Notwendigkeit ei- ner Defibrillation wird mittels modernster Me- dizintechnik vom AED übernommen, so dass sie auch von Personen, die über keinerlei EKG-Kenntnisse

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• Vorschriften

Göttgen und Sven Dörrenbacher stellen am VIII Vorwort Beispiel von Mercedes-Benz die Anforderungen an moderne Kommunika- tion im Web 2.0 dar und plädieren für eine Kommunikation, die sich auf authentische M

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enmarketing heraus. Sven Dörrenbacher stellt am Beispiel von Mercedes-Benz die Anforderungen an moderne Kommunikation im Web 2.0 dar und plädiert für eine Kommunikation, die sich auf authentische Markenwelten

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he Modellbildung; In TP2 (Theoretische Modellbildung) entwickelt der Leiter in Kooperation mit den Promovierenden das zentrale theoretische Modell (2.1). Ziel ist die Erweiterung gängiger RCModelle um [...] konkreten Zusammenhangs zwischen Zulassungskriterien und Studiengangwahl werden Mediations- und Moderationsanalysen mit gepoolten Querschnittsdaten durchgeführt. Der internationale Vergleich dient der Bestimmung [...] ahren auf die Entwicklung des fachspezifischen Arbeitskräfteangebots (z.B. Ärzte auf dem Land) modelliert (Cunha et al. 2006; Erikson et al. 2005; Jaeger/Karlsson 2018). Teilprojekt 3 (Studienentscheidung

ten Unterrichts (ALLU-Sprache) sowie die Unterstützung von Lernprozessen durch haptische Modelle (ALLU-Modelle) betrachtet werden.

Magnet-Atommodelle zum Selberbasteln für den Anfangsunterricht Selbstgebastelte magnetische Anschauungsmodelle für den Anfangsunterricht Chemie Kurzübersicht Stichworte Modelle, Modelldenken, Anfangsunterricht [...] Reaktionen, erklärbar. Da viele Modellvorstellungen zunächst sehr abstrakt sind, können Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Modellen unterstützt werden, indem Anschauungsmodelle im Chemieunterricht eingesetzt [...] mit Hilfe von Modellen spielt bereits im Anfangsunterricht eine wichtige Rolle. Ein Beispiel hierfür ist die Interpretation chemischer Reaktionen mit Hilfe des Dalton´schen Atommodells. Werden die ph

Flensburg Entwicklung von Netzmodellen zur Simulation der Strom- und Energienetze beim Ausbau der erneuerbaren Energien Entwicklung von Schnittstellen zwischen Netzmodell, geologischem Modell und Kraftwerks-Ko [...] enarien wird durch Kopplung bestehender Modelle zur Simulation der Energienetze, Energieeinzelanlagen und der geotechnischen Speicher ein Modellinstrumentarium entwickelt und beispielhaft anhand realistischer [...] ation unterirdischer Speichertechnologien in die Energiesystemtransformation am Beispiel des Modellgebietes Schleswig-Holstein Jetzt bewerben! Im Rahmen des ANGUS II Projekts werden die Auswirkungen von

gen des BLK-Modellversuchs "Arbeitsorientierte Berufsbildung" - kurz ARBI - aufgenommen. Mit diesem Modellversuch, der zugleich parallel und in Kooperation mit einem Wirtschafts-Modellversuch zur betrieblichen [...] Industriemechaniker und Industrieelektroniker der Fachrichtung Produktionstechnik zu verbessern. Im Modellversuch werden insofern auch Leitideen und Ansätze für eine neue "arbeitsorientierte" Unterrichts- und [...] Beitrag zur Innovation des "Dualen Systems" geleistet werden kann. Kurzübersicht Stichworte BLK-Modellversuch Arbeitsorientierte Berufsbildung, ARBI Laufzeit 01.12.95 - 31.03.99 Institutionen der EUF Institute

interest. His primary interest includes Solar PV systems, solar resource analysis, energy system modelling, energy storage, renewable energy projects, virtual net-metering, electric vehicles and district

gen des BLK-Modellversuchs "Arbeitsorientierte Berufsbildung" - kurz ARBI - aufgenommen. Mit diesem Modellversuch, der zugleich parallel und in Kooperation mit einem Wirtschafts-Modellversuch zur betrieblichen [...] Automatisierungstechnik als Lehr- und Lerngegenstand in der Berufsausbildung (AUBA) Der Modellversuch "Automatisierungstechnik als Lehr- und Lerngegenstand in der Berufsausbildung" - Kurzbezeichnung "AUBA" [...] Forschung und Technologie (BMBF) und vom Land Thüringen. Die Wissenschaftliche Begleitung zum Modellversuch erfolgte am Versuchsanfang durch das Fachgebiet Berufs- und Fachdidaktik am Fachbereich Elektrotechnik