Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Sprache, schulische Integration und Identität von ein- und mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern an deutschen Grundschulen. Ergebnisse einer empirischen Studie und ihr Nutzen für die Deutschlehrerausbildung
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Europa-Universität Flensburg konzentriert sich auf die Schwerpunkte Bildung, interdisziplinäre Europastudien sowie Nachhaltigkeits- und Transformationsforschung. Über das Forschungsprofil der Europa-Universität
Gastvortrag: Dr. Eleni Peleki: Zum Zusammenhang von metakognitiver Kompetenz, Leseverständniskompetenz. Lesegeschwindigkeit und schulischem Selbstkonzept von mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Ergebnisse einer explorativen Studie unter Berücksichtigung der Geschlechterperspektive
Pahl, J. Herkner, V. Pahl, M. (2007):КInstandhaltungsorientierte Unterrichtsverfahren. Eine Arbeitsunterlage für den unterrichtspraktischen Gebrauch.Studientexte in der Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 4. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
public talk, 2. Nov. 2017 Habersang, Anja. (2022). Utopia, future imaginations and prefigurative politics in the indigenous womenХs movement in Argentina. Social Movement Studies. 1-16. 10.1080/14742837.2022.2047639.
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Lösungen. Seine internationale Erfahrung macht die Lehre zugleich zu einem europäischen Lernraum: Studien- und Forschungsaufenthalte führten ihn nach Argentinien, Dänemark, England, Frankreich, Neuseeland [...] und in der Mehrsprachigkeit in Unternehmen. Die EUF verkörpert diesen Geist durch gemeinsame Studienangebote, internationale Forschung und Projekte mit Praxispartnern auf beiden Seiten der Grenze. Ich freue
Zeitschrift Amerikastudien / American Studies
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978-3-11073-817-9 2023 Wagner, Hedwig: “Media Studies in Germany in the Context of Cultural Studies and Franco-German Cooperation”. In: History of Media Studies , 3 . https://doi.org/10.32376/d895a0ea.5644812e [...] 978-3-8376-6758-5 (als pdf: ISBN: 978-3-8394-6758-9) Wagner, Hedwig. "Media Studies". Handbuch Kulturwissenschaftliche „Studies“ , edited by Jonas Nesselhauf and Florian Weber, Berlin, Boston: De Gruyter [...] Wagner; München: Wilhelm Fink 2008, S.95-116. Einleitung: GenderMedia Studies. Zum Denken einer neuen Disziplin. In: GenderMedia Studies. Zum Denken einer neuen Disziplin ; hrsg. v. Hedwig Wagner; Weimar:
Schmid, Johannes. (2018). Graphic Nonviolence: Framing ТGood TroubleУ in John LewisХ March. European journal of American studies. 13. 10.4000/ejas.13922.