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Korrespondenzen etc.). Das Programm finden Sie >> hier . Alle Interessierten sind herzlich zur Teilnahme an der Konferenz eingeladen. Die Vorträge sind auch online mitzuverfolgen unter: https://uni-flensburg

Humanwissenschaften, Fach Soziologie, Bildungssoziologie. Aug. 2019 – Jan. 2024 Lehrer (Sek I) an Stadtteilschulen in Hamburg, in den Fächern Mathematik, Gesellschaft und im fächerübergreifenden Projektunterricht [...] n Studiengängen (Rex-WiHo) . Verbundprojekt unter der Leitung von Prof.'in Christina Brüning, Teilvorhaben: Rechtsextreme Tendenzen an Hochschulen als Herausforderung für die Hochschulentwicklung. Bun

gemäß der folgenden Struktur erworben haben, beenden die Module 1, 2 und 4 nach dem alten Schema. Teilmodul Prüfungsnummer Prüfungsleistung LP Modul 1 Vorlesung: Grundlagen Bildung und Erziehung 108000105 [...] Modulprüfung (Portfolio): Bei Ihrem Seminar -Dozierenden geben Sie dann zum Prüfungstermin im FrSe ein anteiliges Portfolio ab, welches um die bereits erbrachte Klausurleistung reduziert ist. Ist das Portfolio [...] 108000105 und das Modul 2 mit der Prüfungsnummer 10800201, sowie ein Orientierungspraktikum (als Bestandteil des Moduls 2) erfolgreich absolviert, in Ihrem Transcript of records sind 10 Leistungspunkte für

(Einführung in pädagogisches Denken und Handeln) ist der Teilstudiengang Bildung, Erziehung und Gesellschaft (BEG) sowie das Praktikumsbüro beteiligt. In der vorlesungsfreien Zeit zwischen dem ersten und [...] Fachpraktikum (FAP) in den späteren Semestern sind die Unterrichtsfächer sowie das Praktikumsbüro beteiligt. Zum Praktikumsbüro: Anmeldung und Termine Überblick über die zu absolvierenden Praxismodule im [...] Regel im 3. oder 5. Semester als Block mit einem Schwerpunkt in einem der beiden fachlichen Teilstudiengäng absolviert.

Sprechstunden Nach Absprache Vita Seit 2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand in der Abteilung Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie (Lehrstuhl für Digitale Bildung) 2023 M.Sc.

Bildungskreisen der ,Gülen-Bewegung‘ (mit Thomas Geier). In: Zeitschrift für Pädagogik, H. 2, Jg. 68, Thementeil "Religion und Religiosität: Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen [...] Formen der Differenzierung – Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit. Münster: Waxmann, S. 113-140. 2020 Getting to Know Islam? – Diversit [...] Schmidt) auf Tagung: (Neue) Formen der Differenzierung - Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit. Georg-August-Universität Göttingen. April 2018 Erziehung und Bildung

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og. http://soziologieblog.hypotheses.org/10875 . Brodersen, Folke (2016): Geteilte Derealisierung oder antagonistische Teilung? Sexualpolitiken im Zeichen des Terrors. In: (Un-)Sichtbarkeiten des Terrors [...] de/index.php/qn/article/view/1211 . Brodersen, Folke; Volpers, Simon (2016): ‚O-Phase, das war halt so‘n Teil davon Student zu werden‘. Orientierung und Einführung in der Hochschule. In: Camus, Céline; Kreissl [...] haften, S. 235-249. doi: 10.1007/978-3-658-32851-1_13 Brodersen, Folke (2020): ‘Soweit ich das beurteilen konnte, handelte es sich bei ihnen um normale Menschen’. Zur Konstruktion ‘sexueller Kontrolle’

Digitale Bildung an der Europa-Universität Flensburg (EUF) und Stellvertretende Direktorin der Abteilung Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie am Leibniz-Institut für die Pädagogik der N

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