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he Betreuung der Ausstellung intercool 3.0 – Jugend/Bild/Medien im Hartware MedienKunstVerein Dortmunder (Kulturhauptstadt Ruhr2010) Museumspädagogische Mitwirkung bei der Ausstellung Coolhunters. Jug [...] 2010-2012 , Ausrichtung Part 4 "Hedonismus in der Medien/Kunst/Pädagogik" als Begleitprogramm der Ausstellung "The Global Contemporary - Kunstwelten nach 1989" im ZKM Karlsruhe Mitarbeit an Forschungsprojekten: [...] (Hg.): 50(!) – Aussagen und Propositionen zu Torsten Meyer Next Art Education , 2016, S. 10 Schnittstellenkulturen: Zum fiktiven "Dänemark" in der deutschen FanArt-Netzszene , in: Markus J. Herschbach (Hg

schaften. Flensburg 11/2001 LEERSTELLEN - Unvollständige Gedanken über das was war, über das was ist und über das, was werden könnte in: Manfred Blohm (Hrsg.): Leerstellen – Perspektiven für ästhetisches [...] Der Blick des Angestellten aus dem Fenster oder welchen Beitrag der Fotokopierer zur Annäherung an moderne Kunst leisten kann in: BDK-Rundschreiben (Niedersachsen) 2/1993 Selbstdarstellung von Jungen und [...] Verflechtungen – Biografische Spuren in ästhetischen Prozessen | (Hg.) Köln, Salon Verlag 2002 Leerstellen – Perspektiven für ästhetisches Lernen in Schule und Hochschule | (Hg.) Köln, Salon Verlag 2000

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• Studiengang Transformationsstudien

rellen Kontexten (Inklusion)-, außerschulische kulturelle Bildungsprojekte in Grenzregionen. Schnittstellen und Übergangsfelder von Kunst-Kunstpädagogik und Kunsttherapie, Wahrnehmungskompetenzen, ink [...] Organisation, Drittmittel-Akquise sowie (künstlerische) Leitung von Tagungen, Projekten und Ausstellungen mit Studierenden der EUF im Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung. Konzept-Entwicklung Tagung [...] Leuchtturmprojekt "Amphibien 2020 " des SH-Landtages und der EUF. Eigene Künstlerische Arbeit (siehe Ausstellungen) Lehre: BA und MA /siehe Veranstaltungsverzeichnisse Lehrevaluation in den Bereichen Sehr gut

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• Abteilung Textil und Mode

2002 - 2007 Aufbau einer textilkünstlerischen Werkstatt und Teilnahme an kunsthandwerklichen Ausstellungen 2000 - 2001 Lehrerin an der Grund- und Hauptschule Tolk; seit 1998 Lehrerin an verschiedenen Grund-

& Brütt, A.L. (2013). Gesundheits- und Krankheitsvorstellungen: Bedeutung für Forschung und Praxis. In H.-W. Hoefert & E. Brähler (Hrsg.), Krankheitsvorstellungen von Patienten - Herausforderung für Medizin [...] ng), 54, 9-10. Faltermaier, T. (2003). Gesundheitsvorstellungen von Erwachsenen. Forum Public Health, 38 , 9-10. Faltermaier, T. (2002). Gesundheitsvorstellungen und Laienkompetenz: Die Bedeutung des Subjekts [...] chung: Interdisziplinäre Perspektiven, Band 1. Baden-Baden: Nomos. Faltermaier, T. (2018). Laienvorstellungen von Gesundheit und Krankheit über den Lebenslauf: Der Einfluss des Alterns auf das Gesundh

November 1995 Anstellungen als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Freien Universität Berlin, Technischen Universität Berlin und Universität Potsdam 01.12.1995 - 31.01.2004 Anstellung als wissenschaftliche [...] wissenschaftliche Angestellte an der Universität Bremen, Institut für Psychologie, Lehrstuhl für Klinische Psychologie (beurlaubt ab 01.10.2002) 01.10.2002 - 30.04.2004 Gastprofessur für Entwicklungspsychologie

Wahlpflichtmodule werden beschrieben. Das Kursangebot eines Semesters stellt jeweils nur einen Teil des im Modulhandbuch dargestellten Umfangs im Bereich der Wahlpflichtmodule dar. Modulhandbuch EUM 05.05 [...] Prüfungsordnung unter A.1.2 für Industrieländer und A.2.2 für Entwicklungsländer. Eine für alle Module erstellte Lernziel-Matrix befindet sich im Anhang des Selbstberichts in Kapitel 3.4. Zusatzinformationen:

Klimaneutralitätsstrategie erforderliche Zeit erheblich zu verkürzen, indem die Voraussetzungen dafür bereitgestellt werden: 1. Aufbau und anschließende Konsolidierung eines Governance-Systems für das Erreichen [...] den Transfer der in langjähriger Forschungsarbeit entwickelten Modelle und Tools in die Praxis sicherzustellen und zu gestalten. TRAJECTS Das Transnational Centre for Just Transitions in Energy, Climate &

Bökenkamp, Gesine; Wiese, Frauke: Atomausstieg 2015 und regionale Versorgungssicherheit - Gutachten erstellt in Zusammenarbeit mit der Deutschen Umwelthilfe (DUH) , Diskussionsbeiträge 1 (Zentrum für Nachhaltige

aus dem Praktikum dokumentiert und vertieft. Dazu wählen die Studierenden eine fachdidaktische Fragestellung aus dem Kontext des Englischunterrichts aus und reflektieren diese anhand der aktuellen fachd