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Further information can be found on the GraZ website. 18th International Research Workshop – Methods for PhD / Termin: 25.-30.08.2024 Internationale Methodenschule für Promovierende in Sankelmark https://www [...] eu/irws/programme/ https://hermes.hsu-hh.de/doctoralstudy/irws/registration/ International project funding / Internationale Projektförderung DFG: Joint Israeli-German Basic Research Projects/ Deadline: [...] ndividual/walter-benjamin/ https://www.zeit-stiftung.de/f/e/source/Uncertainty/Uncertainty_Call%20for%20Applications%202024_final%201.pdf Augsburger Wissenschaftspreis für interkulturelle Studien 2025/
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Gender & Education am Jackstädt-Zentrum und Wissenschaftliche Mitar- beiterin am Internationalen Institut für Management und ökonomische Bildung (IIM) der EUF, moderiert. Mit ihrer besten Unterstützung [...] berufspädagogische Lehrveranstaltungen gegeben, Staatsexamensprüfungen abgenommen und regiona- le wie internationale Projekte vor allem zu Feldern wie der beruflichen Wiedereingliederung von Perso- nen aus der [...] Kirsten Mikkelsen für die tolle Unter- stützung bei der Weiterentwicklung unseres Instituts! 3 biat-international Neues Erasmus+-Projekt eingeworben: HYBRID-ELEVATE (AG) Unter dem Projekttitel „Hybrid Teaching:
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mündliche Prü- fung (20 Min.) 5 Modul 13: (Wahlpflicht) Challenges to European So- ciety 1 S: 4 SWS Schriftliche Prüfung mit Prä- sentation (Hausarbeit (15-20 Seiten) inklusive Präsentation (20 Min.)) 10 Modul [...] Studium bereitet auf eine Management- und/oder wissenschaftliche Tätigkeit in Hochschulen, Unternehmen, NGOs und Regierungs- und Verwaltungsinstitutionen auf nationaler, internationaler und transnationaler Ebene [...] Exam (24h, maxi- mal 8 - 10 Seiten) mit Grup- penpräsentation (20 Min.) o- der Portfolio (maximal 10-12 Seiten) mit Gruppenpräsen- tation (20 Min.) 5 Modul 6: Research Design for EU Studies 1 V: 2 SWS 1
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Quality Management in Schools Teilmodulkennnummer 101601601 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 90 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Sel [...] dem Abschluss Bachelor of Arts (FPO GUE-BA 2023) vom 16. Juni 2023 in der konsolidierten Fassung vom 20. Juni 2024 • Ordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zu den Schulpraktischen Studien für [...] Gemeinschaftsschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Ge- sundheit und Ernährung im 5. und 6. Semester 20 LP von insgesamt 60 LP. M 9: Sozioökonomie des priva- ten Haushalts Wahlpflicht: 5 Bildung, Erziehung
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footprint Waste Highland Targets of waste management (13% composting, 23 % recycling, 27% waste to energy) 140 17% of total waste footprint Centralized Composting Plant 171 20% of total waste footprint Source: [...] …………………………….………………….. 18 3.6.5. Food……………………………………………………………….……………………. 20 3.6.6 Built Land..……………………………………………….……………………………... 20 CHAPTER 4: CURRENT SITUATION........................................... [...] Geographic Information HICEC : Highland and Islands Community Energy Company IEA : International Energy Agency IPCC : International Panel for Climate Change LPG : Liquid Petroleum Gas MSW : Municipal Solid Waste
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Ihre Rückmeldungen! 24.06.2022 evasys-Auswertung Seite 6 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrver [...] zu n=9 mw=2,7 md=2,0 s=1,2 4. Motivation4. Motivation 4.1) Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,2 md=2,0 s=1,4 4.2) In dieser [...] völlig zu n=9 mw=2,6 md=2,0 s=1,0 6.4) In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,7 md=2,0 s=1,1 7. Betreuung, Struktur
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Thursday, 20.05.2021, 17.15 – 18.45 (online) Prof. Dr. Julie K. Allen is Professor of Comparative Arts & Letters at Brigham Young University, USA. She works on questions of cultural identity in 19th, 20th, and [...] Überblick International project funding National project funding Funding for academic events Fellowships Funding for early-stage researchers Prizes Further information and calls ECPR Calls International project [...] Ausschreibungen für den Consolidator Grant (11.03.2021) und für den Advanced Grant (20.05.2021). Die Einreichungsfristen sind der 20. April 2021 für den Consolidator Grant und der 31. August 2021 für den Advanced
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environment was really international. Welche interkulturellen Begegnungen/Kompetenzen haben Ihren Aufenthalt geprägt? The most intercultural event was probably the international Erasmus student body and [...] the whole environment was very international and vibrant and I thought that exam season was manageable and everything was really organized well and welcoming for international students. The city is very rich [...] application in Flensburg and have received the offer to go to Budapest, I waited for the ELTE International Center to contact me. On the homepage of my partner university, you could then choose your courses
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he Olof Palme International Center/The International Peace and Cooperation Center, The Jerusalem Institute for Israel Studies/Provincia Bothniensis Haparanda-Tornio, Haparanda/Sweden, 20-24 August 2000 [...] 1955-2005, international conference Cultures in Dialogue, III, Deutsche Nachschule Tingleff 243. 22.7.2005 Aabenraa (DK): National Minorities and International Organizations, international konference Cultures [...] Minorities and International Organizations, international konference Cultures in Dialogue, II, Deutsche Nachschule Tingleff 245. 23.7.2005 Jaruplund (D): National Minorities and International Organizations
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hoerbuch.de/ - index_infoszumhoerbuch.php, 20.07.2005. o. V. (2005b): Fragen und Antworten: Die FAQ-Sammlung rund ums Hörbuch. http://www.hoerothek.de/tour2.htm, 20.07.2005. o. V. (2005c): Der Hörverlag: [...] Universität Koblenz-Landau tfrieder@uni-koblenz.de Jun.-Prof. Dr. Berthold H. Hass Institut für Management, Universität Koblenz-Landau hass@uni-koblenz.de 22 Praxisforum MedienWirtschaft 3/2006 Seit Mitte [...] Marktentwicklung. Darauf aufbauend werden in Abschnitt 4 grundlegende Optionen des Marke - ting managements für Hörbücher diskutiert. In Abschnitt 5 werden Chancen und Risiken des Online-Vertriebs von Hörbüchern
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