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dem Schulsport durchzuführen. Diesbezüglich wurde das Sommersportfest unter Berücksichtigung des Peer Education-Ansatzes weiterentwickelt. Am Sportfest haben 90 Schüler im Alter von 6 bis 16 Jahren teilgenommen [...] gekämpft, sich gegenseitig geholfen und unterstützt. Die Schüler erlebten ein tolles und lustiges Sportfest. Im nächsten Jahr sollen die Stationen von der Lerngruppe 4 (x bis x Jahre) weiterentwickelt und
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Ergebnisse und Erkenntnisse werden im persönlichen Forscherheft festgehalten. Projektzeitraum: Das Projekt soll sich in jedem Schuljahr fest etablieren. Die Vorbereitung und Durchführung findet zwischen [...] begleitete jedes Kind durch den erlebnisreichen Tag. Hierin wurden Aufgaben erläutert und Ergebnisse festgehalten. Die Station "Captain Aquarius" verdeutlichte den Kindern, wie viel Wasser der Körper täglich
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besprochen. Nach einer kleinen Mittagspause wurde das Gelände erkundet und die Standorte der Spiele festgelegt. Alle Spiele wurden einmal getestet und von den jeweiligen Spielexperten angeleitet. Die Spielexperten
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s, kann im Zirkus seine Rolle finden und hervorragend reflektiert werden. Die Reflexion soll als festes Ritual mit in die Einheit einfließen, um den Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit zu eröffnen
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Hochschule Projektname Datum Zielgruppe Dansk Naturvidenskabsfestival 2012 & 2013 Schülerinnen und Schüler in Haderslev und Aabenraa, Studierende des UCSYD im Fachbereich Ernährungs- & Gesundheits-Bachelor
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"Meine gesunde Schule" von den Kursteilnehmern erstellt und in einer Mind Map (siehe Abbildung) festgehalten werden. Von den gesammelten Ideen wurden die wichtigsten ausgewählt und besonders intensiv untersucht
/widi/studium-lehre/abschlussarbeiten
Betreuungsprozedere sowie zu möglichen Themenbereichen. Die nachfolgenden Informationen sind als Hilfestellungen für einen erfolgreichen Schreibprozess zu verstehen. Die Einhaltung der formulierten Regelungen
/aundo/profil-personen/personen
en- @ studierende.uni-flensburg.de Zusatzinformationen Arbeitstitel: Die Beziehung zwischen festangestellten Mitarbeitenden und Organisationen in einer Blended Workforce. Eine Analyse basierend auf dem
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stärken, andererseits aber auch als Teil des Deutschunterrichts und anderer Fächer aufzubauen und zu festigen. Wie der Fachbereich Deutsch als Zweitsprache selbst ist auch die SDD-DaZ-AG von Interdisziplinarität
/international/ins-ausland-gehen/schritt-3-vorbereiten
übernommen werden. Die bewilligten Mehrausgaben (Beihilfe) werden nicht auf programmspezifisch festgesetzte Höchstbeträge der DAAD-Zuwendung angerechnet. Antragseinreichung Bitte wenden Sie sich an die