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Depression, school performance, and the veridicality of perceived grades and causal attributions. Personality and Social Psychology Bulletin , 28 , 1441–1449. https://doi.org/10.1177/014616702236875 Gladstone [...] K., & Bailey, S. (1986). Attributional style in depression: a meta-analytic review. Journal of personality and social psychology , 50 , 974–991. https://doi.org/10.1037//0022-3514.50.5.974 Weiner, B. (1986):
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wissenschaftlichen Koordinatorin und durch das Engagement der Mitglieder sowie des administrativen Personals. Das Direktorium berät und entscheidet in allen Angelegenheiten des ZeBUSS. Es besteht aus mindestens
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in der Regel auf einen kurzen Zeitraum beschränkt. Bei der Abholung des Gerätes bringe bitte Personalausweis/ID card und ggf. Studierendenausweis mit. Danke!
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des Unterrichts im Fach Bewegung und Sport im Kontext personaler Entwicklungsförderung; Übungen zu den motorischen Grundlagen im Kontext der personalen Entwicklungsförderung; Individuelle Fähigkeiten und [...] Pädagogik Modul 6 Einführung in Forschungsmethoden für Bildungswissenschaften Research Methods in Personality Psychology (PSYB12-145) 2015 Modul 9 Lernersprachentwicklung in Deutsch als Zweitfach Primary Education [...] States History to 1877 (HIST) 2013 Gesundheit und Ernährung Sozioökonomie des privaten Haushaltes Personal & Community Health 2013 Interdisziplinäres Modul: Gesundheitsfördernde Lebenswelten Poetry Writing