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Semester Selbststudium 210 h Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen ausgewählte Kerntexte aus dem alten und neuen Testament. Sie sind zur zeitgemäßen Auseinandersetzung mit der historisch-kulturellen Gestalt [...] (FPO KAT-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2025/26 4 M 2 : T ei lm od ul 1 Exegese und Theologie des Alten Testaments Teilmodulkennnummer 102600201 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) [...] lanungs- und -auswer- tungsprozesse kooperativ und unter Berücksichtigung kultureller Vielfalt gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen

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Privatpersonen und Privathaushalten und deren Position im Marktgeschehen auf regionaler, europäischer und/oder globaler Ebene. Sie sind qualifiziert in der Beurteilung der Verhaltensweisen der Anbieter und [...] Ätiologie von Krankheiten und in der Genese von Gesundheit. Inhaltliche Vertiefungen erfolgen in Gesundheitsverhaltensmo- dellen, den zentralen Themen Stress und Stressbewältigung sowie zu ausgewählten ge- sun [...] erlangen sie einen Überblick über wichtige Anwendungsfelder der Gesund- heitswissenschaften (Geschlecht, Alter, soziale Lage und Arbeit) und setzen sich hierdurch mit Heterogenität, gesundheitliche Chancengleichheit

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• B.A. Bildungwissenschaften

treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und Unterrichtsauswertungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen

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Semester Selbststudium 110 h Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zu den Inhalten und Fragestellungen der Physischen Geographie (Geomorphologie, Hydro-, Boden-, Klima- und Veget [...] Semester Selbststudium 110 h Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zu den Inhalten und Fragestellungen der Humangeographie (Kultur-, Sozial-, Bevölkerungs-, Siedlungs-, Stadt- und [...] n treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen

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entwickeln und verfügen über ein vielfältiges Metho- denrepertoire für die didaktische Vermittlung von Fachinhalten. Die Studierenden sind in der Lage, fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen angemessen [...] n treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -Auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen [...] Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Dauer des Referats: 20 Minuten. Der Vortrag wird auf Französisch gehalten und muss schriftlich in französischer Sprache dokumentiert sein (ca. 8 Seiten Text). Letzte Änderung:

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haf- ten, Methodik) über die Bibel als grundlegende Urkunde des christlichen Glaubens, wie er im Alten und Neuen Testament geschichtlich zur Sprache gebracht ist, sowie Befähigung zu sachgemäßer Interpretation [...] neutestamentliche Zeitgeschichte so- wie die Formierung des biblischen Kanons; Verhältnisbestimmung von Altem und Neuem Testament unter Berücksichtigung jüdischer Hermeneutik, frühjüdischer Traditionen und der [...] (FPO EVT-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2025/26 2 M 1 : T ei lm od ul 1 Einführung in die Bibel – Altes und Neues Testament Teilmodulkennnummer 102500101 Lehrveranstaltungsart Vorlesung SWS 4 SWS Workload

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n treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen

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Privatpersonen und Pri- vathaushalten und deren Position im Marktgeschehen auf regionaler, europäischer und/o- der globaler Ebene. Sie sind qualifiziert in der Beurteilung der Verhaltensweisen der An- bieter und [...] settingbezogener Lage von Privatpersonen und Privathaushalten und deren Position im Marktgeschehen. Sie sind qualifiziert in der Beur- teilung der Verhaltensweisen der Anbieter und Nachfrager auf Märkten und [...] Basiskonzepte unter der Perspektive universitärer Lerninhalte reflektieren. Zu den behandelten Fachinhalten gehö- ren u.a. Atommodelle, Bindungstypen und Modelle zur chemischen Bindung, Periodensys- tem

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Modulprüfung besteht aus einem reflektierenden teilmodulübergreifenden Portfo- lio von 10 Seiten aus den Inhalten des Seminars und der Vorlesung. Letzte Änderung: 26.08.2020 B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) [...] n treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen [...] 2025/26 16 Fortsetzung von Modul 8: Methodenkompetenz: Erarbeitung mehrsprachiger Strukturen und älterer Sprachstufen; Erkennen sprachlichen und literarischen Wandels sowie von Sprachkontaktphänomenen;

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Verstehen, zum konstruktiven Rückmelden von Be- obachtungen sowie zur Wiedergabe und Diskussion von Textinhalten. Lehr-/ Lernformen: Praktische Übungen, Kurzpräsentationen, Einzel- und Gruppenarbeit, mündliche [...] n treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen

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