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e der beiden Disziplinen auf die ak- tuellen Problemlagen des sozialen Wandels übertragen. Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen bei der Lektüre der Klassiker schwierige und auf den ersten Blick [...] Unterschiede zu autoritären und halbautoritären Formen des Regieren bestimmen und einordnen. Methodenkompetenz: Die Studierenden können zentrale Analyseperspektiven des politischen Systems der BRD im eu [...] international vergleichende Sozialstrukturanalyse und die Probleme des Ver- gleichs erworben. Methodenkompetenz: Neben den zuvor genannten Kompetenzen verfügen die Studierenden auch über erwei- terte Fähigkeiten
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eme der beiden Disziplinen auf die aktuellen Problemlagen des sozialen Wandels übertragen. Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen bei der Lektüre der Klassiker schwierige und auf den ersten Blick [...] Unterschiede zu autoritären und halbautoritären Formen des Regieren bestimmen und einordnen. Methodenkompetenz: Die Studierenden können zentrale Analyseperspektiven des politischen Systems der BRD im eu [...] international vergleichende Sozialstrukturanalyse und die Probleme des Vergleichs er- worben. Methodenkompetenz: Neben den zuvor genannten Kompetenzen verfügen die Studierenden auch über erwei- terte Fähigkeiten
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gkeit nordfriesischer Texte nach literarischen, system- und soziolinguistischen Kriterien. Methodenkompetenz: Eigenständige Erarbeitung wissenschaftlicher Literatur; Eingrenzung und Formulierung zu be [...] Fremdsprachenlernen, unter Berücksichtigung der besonderen Problematik von Minderheitensprachen. Methodenkompetenz: Die Studierenden kennen unterschiedliche methodische Unterrichtsformen; sie können verschiedene
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die Grenzen pädagogischer Intervention und Prävention sowie Grenzen der eigenen Wirksamkeit. Methodenkompetenz Die Studierenden können nach erfolgreicher Teilnahme Methoden zur Prävention psychischer Au [...] Stressreduktion erworben und beherrschen die Anwendung von Strategien des Konfiktmanagements. Methodenkompetenz Auswahl und Anwendung psychologisch fundierter Methoden zur Beratung und Stressbewältigung in [...] Kompetenz zur Selbstinformation, Wissen um Risiken, Kenntnis einschlägiger Interventionsverfahren Methodenkompetenz Anwendung von Methoden zur langfristigen und akuten Reduktion beruflicher Belastungen, them
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gezielt schriftlich vorbereiten. Sie können die Schritte der Kooperativen Beratung anwenden. Methodenkompetenz Die Studierenden kennen erste Unterrichtsprinzipien und -methoden, können Lernziele formulieren [...] sprachliche Ziele aus diagnostischen Daten ableiten, Therapie planen, durchführen und reflektieren. Methodenkompetenz Die Studierenden können erste sprach- und kommunikationsdiagnostische Verfahren und Methoden [...] vertreten ihr Handeln argumentativ. Fachkompetenz Pflicht-/ Wahlpflicht maximale Gruppen- größe Methodenkompetenz Teilnahme- voraussetzung Modul- verantwortliche/r Verwendbarkeit des Moduls Praxis und Theorie
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Förderung einzelner Schüler/innen im Bereich Schriftspracherwerb oder Entwicklung des mathematischen Denkens. MA-L 01 Wahlpflichtmodul 910420100 Leistungs- punkte Lehran- gebot Die Studierenden erweitern und [...] im Bereich des Schriftspracherwerbs/der LRS-Therapie oder in der Entwicklung des mathematischen Denkens/der Dyskalkulie-Therapie (Schwerpunkt Primarstufe). Sie erlangen zunehmende Sicherheit in der Auswahl [...] gewonnenen Erfahrungen zu reflektieren und auf andere Situationen und Schüler/innen zu übertragen. Methodenkompetenz Geplante Gruppen-größe Praxis der Förderung in den Kulturtechniken A (Primarstufe) M.Ed. Lehramt
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t Primarstufe Teilmodule Nr. Titel Art 5 150 h Methodenkompetenz Die Studierenden können kritisch-konstruktive Analysen führen. Sie vernetzen ihr Denken in Hinblick auf eine schülerorientierte ganzheitliche [...] organisieren. 4 SWS Methodenkompetenz Die Studierenden können theoriegeleitet Handlungskonzepte entwickeln und Methoden der kritisch-konstruktiven Analyse anwenden. Sie vernetzen ihr Denken in Hinblick auf [...] Diskussion, Übung, Fallarbeit Prof. Dr. Eberhard Grüning keine Qualifikationsziel Fachkompetenz Methodenkompetenz Die Studierenden können auf der Basis der Grundlagenmodule zur Diagnostik spezifische diagnostische
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zu planen und zu entwerfen. Methodenkompetenz Die Studierenden üben sich in der kritischen Diskursanalyse, aber auch im problemlösenden und entwickelnden, entwerfenden Denken und dokumentieren ihre zunehmend [...] Anwendungen in der Praxis - benennen und beschreiben und weiterdenken. Fachkompetenz Pflicht-/ Wahlpflicht maximale Gruppen- größe Methodenkompetenz Teilnahme- voraussetzung Modul- verantwortliche/r Verw [...] und didaktische Modelle, wie sie ja Gegenstand der Bachelor-Module 1-4 waren, einarbeiten. Methodenkompetenz Die Studierenden trainieren im Rahmen dieses Moduls ihre Analysefähigkeit, ihre interpretativen
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-masek1-po2015-biologie-fsa-3.2.pdf
ehung und der Inklusion werden sowohl in der Vorlesung als auch im Seminar berücksichtigt. Methodenkompetenz: Die unterschiedlichen Methoden der Biologiedidaktik erstrecken sich über das gesamte Praxisfeld [...] durch die intensive Beschäftigung mit ausgewählten Beispielen vermittelt und erlernt werden. Methodenkompetenz: Humanbiologische Inhalte werden anhand praktischer Übungen und mit Hilfe von Model- len, die [...] einschließlich ausgewählter statistischer Verfahren (deskriptive Verfahren sowie Testverfahren). Methodenkompetenz: Erlernen wesentlicher Methoden in der fachdidaktischen Forschung, wie Befragungen und Beobachtungen
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politikwissenschaftlichen Analyse politi- scher Strukturen (Polity) und Prozesse (Politics). Methodenkompetenz: Die Studierenden vertiefen ihre Fähigkeiten auf dem Feld der problemorientierten Aufbe- reitung [...] e sowie gesellschaftliche Folgewir- kungen und Interdependenzen zu reflektieren, vertieft. Methodenkompetenz: Die Studierenden können Methoden der empirischen Sozialforschung erfahrungsbasiert und exemplarisch [...] Grundlagen und Konzepte sowie zum reflektierten Umgang mit Leitbildern, Normen und Curricula. Methodenkompetenz: Vertiefte fachdidaktische Fähigkeiten zur Auswahl und Anwendung verschiedener Lern- und Le