fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2024/modulkatalog-hese/mk-b.a.-im-bwl-psto-2024.pdf
Sonstiges: Das Praktikum muss deutliche Bezüge zu den Inhalten des Studiums aufweisen. Dafür ist vor Beginn des Praktikums ein Antrag bei der Studienleitung zu stellen. Wahlpflichtveranstaltung im WPF 1 „
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2024/modulkataloge-frese/mk-b.a.-im-bwl-psto-2024.pdf
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/dokumente/pdf-downloads/mitteilungsblatt-ausgabe-2014-02-debora.pdf
Mitar- beiterinnen (halbe Stelle) sowie zwei wissenschaftlichen Hilfskräften unterstützt wird. Zu Beginn des Projektes erfolgte durch das Projektteam eine Überarbeitung und Ergänzung der Inhalte und Me- [...] Probelauf getestet und geringfügig überarbeitet. Die Durchführung der Intervention und die Datenerhebung beginnen im Oktober 2014. Beteiligte Mitarbeiter der Europa-Universität Flensburg: Frau Dr. rer. nat. Beate
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/dokumente/pdf-downloads/merkblatt-wiss-arbeiten-2020.pdf
) - Null und Eins (Mit der Ziffer Null, Eine von drei Personen) - Zahl am Beginn des Satzes. Tipp: Besser nicht damit beginnen! - Allgemein gebräuchliche Brüche (zwei Drittel) 3.1.4 Dezimalzahlen: 2, t-
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/merian-story-de.pdf
den Kopf und sagte: „Nein, das kommt nicht in Frage, du willst wohl deine eigene Seidenraupenzucht beginnen, was?“ Sibylla schüttelte den Kopf und sagte: „Nein, ich würde die Raupen nur gerne zeichnen, sie
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/mercierheering-historischeexperimenteintegrieren.pdf
Grundbegriffe und Konzepte, wie etwa den Strom- kreis, zurückgegriffen werden konnte. Es bedurfte zu Beginn dieses Forschungsbe- reichs zunächst der Erarbeitung einer ‚Sprache‘, die es ermöglichte, weitergehende [...] Wesentlichen unverändert blieb – die Apparatur stellte eine Ma- terialisierung seiner Hypothese dar. Zu Beginn dieser dritten Seminarphase wird Ampères Idee einer Kreisstromhypo- these skizziert, um den Studierenden
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/mercier-michelle-das-greenough-stereomikroskop-57163.-eine-objektbiografie.pdf
auch eine Art Imagewechsel angestrebt hatte. Mit der Einstellung Abbes folgte im Jahre 1872 der Beginn einer Entwicklung und Produktion von Mikroskopen, welche rein auf theo- retischen Berechnungen k
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorguebfs22.pdf
0% 4 88.9% 5 0% 6 11.1% 7 0% 8 0% 9 0% ≥10 0% 2. Inhaltlich & Fachlich2. Inhaltlich & Fachlich Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... 2.1) sehr geringsehr groß [...] s=1,3 33,3% 3 1 0% 0 2 33,3% 3 3 33,3% 3 4 0% 0 5 Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. 4.3) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=9 mw=2,8 s=1,8 44,4% 4 1 0% 0 2 [...] Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 2. Inhaltlich & Fachlich2. Inhaltlich & Fachlich 2.1) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr groß sehr gering
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgfs23.pdf
die mich begeistern. n=5 mw=3,2 md=3,0 s=1,3 1.7) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=5 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 1.8) Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen [...] mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten n=5 mw=4,2 md=4,0 s=0,4 1.13) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... (*) sehr gering sehr groß
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgfs22.pdf
0% 3 0% 4 100% 5 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9 0% ≥10 0% 2. Inhaltlich & Fachlich2. Inhaltlich & Fachlich Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... 2.1) sehr geringsehr groß [...] s=1,3 10,5% 2 1 0% 0 2 21,1% 4 3 26,3% 5 4 42,1% 8 5 Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. 4.3) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=19 mw=3,9 s=1,3 10,5% 2 1 0% 0 [...] Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 2. Inhaltlich & Fachlich2. Inhaltlich & Fachlich 2.1) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr groß sehr gering