/kommunikation/pressemitteilungen/news/wissenschaft-fuer-die-energiewende
lokaler Industriepartner ist er im Forschungstransfer aktiv. In zahlreichen Drittmittelprojekten und über 20 laufenden Dissertationen forscht er zu relevanten Themen der Energiewende. Jonas Lage vom Norbert Elias [...] und regenerative Ressourcen, sondern auch die Veränderung sozialer Praktiken. Denn Nachhaltigkeit geht über Technologie hinaus, wir brauchen auch die Bereitschaft und die Akzeptanz der Bügerinnen und Bürger
/kommunikation/weltgespraeche
Weltgespräche: Gespräche mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern von Homeoffice zu Homeoffice. 15 bis 20 Minuten kurz: Link zur YouTube-Playliste Link zum Anchor-Kanal Interview 1: Der nur schwer vermeidbare [...] sollten Ehrenämtler nicht die Hauptlast tragen, wenn es um sprachliche Integration von Geflüchteten geht? Im Gespräch: Prof. Dr. Julia Ricart Brede [17074] (Professorin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache)
/food-and-move/tandems-die-bewegen/schulprojekte/weiterentwicklung-von-gebbi
rund um die Themen Ernährung, Entspannung und Bewegung aufgebaut. Betreut werden die Stationen von 20 Berufsschülern der Fachrichtung Ernährung und Gesundheit, so dass die Kinder zu jeder Zeit einen A [...] Kinder sich gründlich die Hände gewaschen haben, bekommt jedes Kind Schürze und Kochmütze und auf geht es zum Obst- und Gemüseschnibbeln, Kräuterquark anrühren oder Fruchtjoghurt mischen. Auf jedem Tisch
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr/vortraege
IQSH), Europa-Universität Flensburg "Metaphern und Wörtlichkeit: Gedankengänge in einem weiten Feld" 20.3.2019, Gastvortrag beim Interdisziplinären Symposium 'im wahrsten Sinne: literal arts – literal meaning' [...] es an? Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Lichte empirischer Forschung', Universität Flensburg "Wie geht guter Grundschulenglischunterricht? Empirische Erkenntnisse aus dem Flensburg English Classroom Corpus [...] classroom" 5.5.2012, Gastvortrag/Workshop beim 7. Landesfachtag 'Englisch in der Grundschule - und so geht es weiter in der Sek. I' auf Einladung des IQSH, Kiel-Kronshagen "Problems of Translating US President
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/vortragsreihe-2013-14
Medientheorien – Medienpädagogik« Universität Flensburg | Wintersemester-Semester 2013/14 Mittwochs 18 – 20 Uhr c.t. | Erweiterungsbau 160 Bildungswissenschaften | Medienbildung | Modul 5 Programm 22.1. SchülerIn [...] Hintergrund einen Blick hinter die Kulissen und versucht die implizite Dramaturgie zu entschlüsseln. Dabei geht es dann um moralische/bildungsphilosophische Implikationen und die Frage der Chancengleichheit. 05
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/vicontact
feedbackgestützte Übungsmöglichkeiten unter Einsatz von virtuellen Realitäten (VR) angeboten werden. Dabei geht es um das Aufgreifen von Gesprächsangeboten, um die angemessene Gesprächsführung, die korrekte an [...] Pülschen. Mitarbeiterinnen: Elsa Gewehr und Marie Merschhemke Folgeprojekte Im Folgeprojekt ViContact 2.0 wird die Entwicklung und Evaluation des ViContact-Trainings fortgesetzt. Die zweite Projektphase dient
/romanistik/veroeffentlichungen
Erickson / Isabelle Leitloff / Jan Rhein (Hg.) Transnationale Literaturen und Literaturtransfer im 20. und 21. Jahrhundert. Plurilinguale und interdisziplinäre Perspektiven In einer globalisierten Welt [...] ht. Theorie - Analyseansätze - Bildbeispiele (Trier / Wissenschaftlicher Verlag. 2022) Die Studie geht von der Problematik aus, dass Bilder im Fremdsprachenunterricht zwar omnipräsent sind, jedoch häufig [...] Diskurs um Visual Literacy an die unterrichtspraktische Ebene anschlussfähig zu machen? Diesen Fragen geht die vorliegende Studie nach und arbeitet dafür insbesondere eine neue Typologie der Bildfunktionen
/plurale-oekonomik/studium-lehre/veranstaltungsuebersicht
Bedeutung internationaler Entwicklungsorganisationen – inbesondere des IWF, der Weltbank und der WTO – im 20. und 21. Jahrhundert kritisch diskutiert. Dabei werden auch post-koloniale Kritikpunkte an dem Konzept [...] Rolle die theoretische und methodische Ausgangsperspektive bei der Problemdiagnose spielt. Konkret geht es zunächst darum sich einige zentrale wissenschaftstheoretische Konzepte anzueignen, die es ermöglichen
/erziehungswissenschaften/veranstaltungen
2025 18 – 20h, Raum: HEL 065 Mit: Juno Grenz, Jutta Hartmann, Florian Klenk Moderation: Denise Bergold-Caldwell 2. Postkoloniale Perspektiven auf Bildung und Geschlecht Termin: 29.10.2025 18 – 20h, Raum: [...] 18:00 bis 20:00 Uhr HEL 065 Dr. Christian Herfter (Universität Leipzig) Titel: "Sehen, was sein soll?! Zur Bedeutung der Normativität im pädagogischen Forschungsmodus 04.05.2022 18:00 bis 20:00 Uhr HEL [...] HEL 064 Prof. Dr. Jürgen Budde folgt 25.05.2022 18:00 bis 20:00 Uhr HEL 065 Prof. Dr. Anke Wischmann folgt 22.06.2022 18:00 bis 20:00 Uhr HEL 065 Dr. Tanya Tyagunova folgt
/diversity/veranstaltungen
Oktober, 18-20 Uhr : Queertheoretische Perspektiven auf Bildung mit Juno Grenz, Jutta Hartmann und Florian Cristóbal Klenk, Moderation: Denise Bergold-Caldwell Raum: HEL 065 29. Oktober, 18-20 Uhr: Postkoloniale [...] Sonderpädagogik Termine: 16. Oktober, 18-20 Uhr : Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt an Hochschulen mit Dr.in Solveig Simowitsch (Uni Lübeck) onlline 27. Oktober, 18-20 Uhr: "Stille Gewalt" durch Abtrei [...] Raum: HEL 065 11. November, 18-20 Uhr: Queerfeindlichkeit als Dimension geschlechtsspezifischer Gewalt mit Jomi Holthusen (pro familia) Raum: HEL 167 25. November, 18-20 Uhr: Gender-based violence in Ghana