/impressum
kationsnummer DE 15 34 11 324 Verantwortlicher im Sinne des § 18 Abs. 2 MStV Grundsätzlich verantwortlich im Sinne des § 18 Abs. 2 MStV ist der Präsident der Universität: Europa-Universität Flensburg Prof [...] für: die zentrale Website der EUF unter https://(www.)uni-flensburg.de die E-Learning-Plattform moodle unter https://elearning.uni-flensburg.de das Campusmanagementsystem HIS LSF (Studiport) unter ht
/vwl/studium-lehre/veranstaltungen
Beschreibung Bitte beachten: Wir bieten in diesem Kurs die Möglichkeit an 2 Tutorien teilzunehmen. Wir haben hierfür Termine in den Gruppen 2 -3 reserviert. Bitte beachten Sie, dass Sie sich hierfür nicht anmelden [...] Lehrveranstaltungen im Frühjahrssemester 2024 Vorlesen Economics 2: Fundamentals of Macroeconomics Veranstaltungsnummer 22PF08k Semester FrSe 2024 Typ Vorlesung/Übung Max. Teilnehmeranzahl 100 Termine [...] necessary to attend the course and all material for the course can be found on the course page on Moodle. Regional Economics II (Lateinamerika) Veranstaltungsnummer 22W276k Semester FrSe 2024 Typ Seminar
/zimt/aktuell-online-lehre
sind dies Dateien, die auf dem EUF-Server liegen. Details und Anleitungen E-Learning-Plattform Moodle Moodle ist eine computerbasierte Lernplattform. Es bietet Möglichkeiten zur Unterstützung kooperativer [...] Ihnen mehrere Dienste an, die je nach Einsatzzweck verwendet werden können: Moodle : Dateien zu Lehrveranstaltungen können in Moodle hochgeladen werden. Sowohl von Dozierenden wie auch Studierenden. EUFbox [...] ngen der Europa-Universität Flensburg eingesetzt. Als Lehrperson können Sie Ihre Studierenden zu Moodle-Kursen einladen und mit Ihnen Dateien und Informationen austauschen, chatten oder (via Verlinkung
/partnersinmobility/team/kathrin-wild
Abteilungsleiterin 2-6/2011 Englischlehrerin (gymnasiale Oberstufe) am Voksen Uddannelses Center (VUC) Sønderjylland/Dänemark seit 2010 telc-Prüferin für Deutsch A1-B2 und Englisch A1-B2 seit 2009 telc-Prüferin [...] Qualitative Social Research, 22(2), Art. 3, http://dx.doi.org/10.17169/fqs-22.2.3547 2020 Wild, Kathrin: Von guten Aussprachelernenden lernen. In: Fremdsprachen lehren und lernen. 49.2. 11-27. Wild, Kathrin: [...] Maragno, Renate/Missaglia, Federica/Möllering, Martina/Winklbauer, Sonja (Hrsg.): IDT 2013. Band 2.2 - Sektionen A2, A4, A5. Kognition, Sprache, Musik. 175-188. http://www.unibz.it/it/library/Documents/bupr
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/zielinski-sascha
siehe Zusatzinformationen Zusatzinformationen Bitte reservieren Sie über Moodle einen Termin: https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=12766 (Einschreibeschlüssel: Sprechstunde) Veranstaltungen [...] Kontexten - C / Wie Kinder lesen und schreiben lernen Seminar FrSe 2024 344111k M.Ed. Grundschule 1.2 Sprachgebrauch und Sprachreflexion - A / Schreibaufgaben im Deutschunterricht der Grundschule Seminar [...] Sascha (2021): Texte verfassen im Deutschunterricht – nur mit Schrift? In: Zeitschrift für Inklusion (2). Zielinski, Sascha (2019): Texte schreiben. In: Hochstadt, Christiane/Olsen, Ralph (Hrsg.): Handbuch
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/ge/wer-wir-sind/das-team/professor-dr-phil-steffen-siegemund-johannsen
Semester 153047k GE-MA-Modul 4 - TM 2 - Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Arbeitsgemeinschaft FrSe 2024 153004k BA-GE 01 - TM 2.2 - Wissenschaftliche Leitkonzepte [...] bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Funktion Professor Sprechstunden Termine können im Moodle-Raum "Sprechstunden GE" gebucht werden. Weitere Termine nach Vereinbarung per E-Mail: steffen.Si [...] Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung - Gruppen 1-4 Vorlesung FrSe 2024 153001k BA-GE 01 - TM 2.1 - Wissenschaftliche Leitkonzepte in der Pädagogik für Menschen mit Beeinträchtigung der geistigen
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
hartwig@uni-flensburg.de erreichbar. Sprechstundentermine können über die Anmeldemöglichkeiten der Moodle Kurse vereinbart werden. Zusatzinformationen Wichtige Information zur Abgabe von schriftlichen Arbeiten [...] Sekretariat wird die Arbeit an mich weiterleiten. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 342727k BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -B Seminar FrSe 2024 360143k Sprachliche [...] Seminar FrSe 2024 340315k Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Seminar FrSe 2024 342726k BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -A Seminar FrSe 2024 347251k Unterrich
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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Diskursforschung: Ein interdisziplinäres Handbuch (2 Bände.) (DiskursNetz), Transcript Verlag, Bad. 2 (Methoden). 2012/13: Stoltenhoff, A.: Ästhetische Erziehung 2.0: Kunstunterricht mit und über neue Medien [...] . In Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research , 23(2). https://doi.org/10.17169/fqs-22.2.3808 2022: [mit Caroline Grabensteiner]: Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven [...] Typ Semester 562020k Inklusion oder Nixklusion? Widersprüche des Projekts "Schule der Vielfalt" (KSU 2) -Kindheit, Schule, Unterricht Seminar FrSe 2024 561001k Analyse von und Orientierung in schulischer
fileadmin/content/zentren/fabricadigitalis/dokumente/starterkit/pruefungen/datenschutzhinweise-online-pruefungen.pdf
Rechtsgrundlage ist Art. 6 Absatz 1 Satz 1e), Absatz 2 und 3 DSGVO, § 108 Absatz 2 Nr. 1 Hochschulgesetz Schleswig-Holstein, § 5 Absatz 1 Satz 2 Corona-Hochschulrechtsergänzungsverordnung, § 4 Absatz [...] elektronischer Kommunikation (elektronische Prüfungen) unter Zuhilfenahme der Lehr- und Lernplattform Moodle sowie der Online-Prüfungssoftware EvaExam und Videokonferenz-Diensten (insbesondere Webex). Mit diesem
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fileadmin/content/zentren/fabricadigitalis/dokumente/starterkit/diversitaet/2020-04-17-online-lehre-fast-ohne-barrieren-1.pdf
Audioelemente mailto:studium-behinderung@studentenwerke.de http://www.studentenwerke.de/behinderung 2 Universität Stuttgart Unter dem Stichwort Corona hat die Universität Stuttgart einen ausführlichen, [...] von Barrierefreiheit in der digitalen Lehre. Diese Tipps orientieren sich an der Struktur eines moodle-Kurses zur kurzfristigen Umstellung auf Online-Lehre. Weiter zu finden sind die Handreichung und
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