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de/strategie | 24.01.2025 | Seite 2 V. Course Material Relevant course materials such as the slides shown will be available on the university’s e‐learning plat‐ form Moodle3. A dedicated group for this c [...] 01.2025 | Seite 1 I. Location and Time Semester: Spring Term 2025 Credit Points: 5 Room: NN LECTURE [2 SWS] & CASES [1 SWS]: Wednesdays, 08:15‐10:30 a.m. II. Contents and Objectives The module Internati [...] the first course session. You can search for the group here: https://elearning.uni‐flens‐ burg.de/moodle/. VI. Assignment and Credit Points The module International Strategic Management holds 5 CP. It
/englisch-1
Target Group: The building academic vocabulary short course is for students with a B2 English level proficiency or higher (B2-C2) who want to expand their vocabulary for academic purposes and/or want to “close [...] Gebäude Madrid - MAD 098 Beschreibung Target group: The B2 Business English and TOEIC Preparation course is suitable for students who have completed the B1.2 course (intermediate) or have approximately 500 classroom [...] any questions throughout the semester. A syllabus is provided and assignments can be uploaded to moodle to keep you on track to finish the course. The instructor will send weekly reminders but you can
/zimt/services/services-fuer-studierende/wlan/wlan-eduroam/faq-und-problembehebung-fuer-wlan
Schalter ausgeschaltet sind (siehe Screenshot (Abb. 2)) . Sollte das Problem immer noch nicht gelöst sein, folgen Sie dem nächsten Schritt. Abbildung 2 4. Schritt: Systemdiagnose Internet ausführen Führen [...] gespeicherte Netz: Linksklick auf WLAN in der Taskleiste → Rechtsklick auf “eduroam” →"Nicht speichern" 2. Schritt: Prüfung der Zugangsdaten Bitte prüfen Sie Ihre Zugangsdaten ( FAQ für Beschäftigte ). Häufige [...] <Studiport-Daten> Benutzername: <Matrikel-Nummer>@uni-flensburg.de Passwort: <Netzzugangsdaten (z.B. für Moodle)> Es bietet sich an, die Zugangsdaten zuerst in ein Dokument zu schreiben, und sie zu kontrollieren
/studyasyouare/studyasu-angebote/newsletter/newsletter-mai-2023
findest unsere STUDYasU-Poster in den Gebäuden: 8 x in Helsinki 2 x in Oslo 1 x in Tallin 2 x in Madrid 2 x im Audimax 3 x in der Bibliothek 2 x in der Mensa 1 x in RIGA 8 (ZfL) Hast du sie schon gesehen [...] Events 23. Juni 2023 - Einsatzmöglichkeiten von Moodle in der Lehre In der Praxiswerkstatt stellen wir Ihnen einen Blueprint zur Gestaltung eines Moodle-Kurses vor. Der Blueprint beinhaltet Aspekte zum
/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/graz-qualifizierungsangebote
treffen. Vorgehen Workshop auf Moodle-Lernplattform mit interaktiven Live-Classroom-Situationen: Material und Aufgaben zur Vorbereitung im durch Trainerin moderierten Moodle-Kursraum ca. 7 Tage (oder länger) [...] Lernsituationen (Videomeeting parallel zu Moodle) Optional: Feedback und Nachbereitung (Weiterarbeit an Workshopthemen) bis zu 7 Tage (oder mehr) nach Workshopende im Moodle-Kursraum Seminarinhalte Im Workshop [...] Frühjahrssemester 2026 Mentoring-Programm für Doktorand*innen (04.03.) Semester HeSe 2025 Kursdauer 2 Stunden Starttermin 04.03.26 Anmeldeschluss 03.03.26 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Di. 10:00
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/tressat-michael-dr/start-studentenbereich/faq-orga
etwaige Nachteile, die dir daraus entstehen, zu deinen Lasten. Wo finde ich den Moodle-Kurs zum Seminar? Du findest keine Moodle-Kurse zu meinen Seminaren. Ich arbeite ausschließlich mit der EUFbox. Was ist [...] Dateien herunterladen, (2) du kannst Dateien herauf- und herunterladen, (3) du kannst kannst Dateien heraufladen. Die EUFbox zum Seminar hat immer die Funktion 1, manchmal auch 2. Die EUFbox zum Abgeben
/strategie/studium-lehre/foliensaetze
Foliensätze Wir haben für jede Veranstaltung einen passwortgeschützten Bereich auf der Moodle2-Plattform der EUF eingerichtet. Dort stellen wir Ihnen die Foliensätze zum Download zur Verfügung. Das benötigte
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/ba-kunst-modul-4-portfolio-rueckert.pdf
ersönlichkeit 1.2 Erwartungen an den Kunstunterricht im Praktikum 2. Beobachteter Kunstunterricht 2.1 Rahmenbedingungen für das Fach Kunst an der Hospitationsschule 2.2 Hospitationen 2.3 Umgang mit He [...] verwendeten Materialien Schadstoffe enthalten etc.? 2.5 Reflexion des beobachteten Kunstunterrichts Hier erfolgt eine kritische Auswertung der Punkte 2.1-2.4. Stellen Sie dar, welche Schlüsse Sie insgesamt [...] Heterogenität 2.4 Lehrwerke, analoge und digitale Medien, Materialien 2.5 Reflexion des beobachteten Kunstunterrichts 3. Selbst erteilter Kunstunterricht 3.1 Diagnostik 3.2 Tabellarische Auflistung des gesamten
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/zielinski-sascha
Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden Bitte reservieren Sie über Moodle einen Termin: https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=12766 (Einschreibeschlüssel: Sprechstunde) Zusatz [...] Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - E Seminar HeSe 2025 344111n M.Ed. Grundschule 1.2 Sprachgebrauch und Sprachreflexion - A / Textschreiben im Deutschunterricht Seminar HeSe 2025 344401n [...] Lehr-Lern-Materialien im Anfangsunterricht Deutsch - B Lernwerkstatt HeSe 2025 344112n M.Ed. Grundschule 1.2 Sprachgebrauch und Sprachreflexion - B / Textschreiben im Deutschunterricht Seminar HeSe 2025 Publikationen
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/lve/lve-varianten-im-vergleich.pdf
per Projektion an einem Termin der LV (möglich auch auf anderen Wegen, z.B. via Email oder in Moodle). 2. Die Studierenden erhalten in der LV die Möglichkeit zur Teilnahme an der LVE (per Laptop/ Tablett/ [...] Offene Umfrage für alle, die über den QR- Code/Link verfügen 1. Die Laufzeit wird vorab festgelegt 2. Verlängerung der Laufzeit ist auf Nachfrage möglich 3. Die LVE wird geschlossen nach Ablauf der fe [...] Sprachen kann von den Teilnehmer*- innen eigenständig gewählt werden (Button oben rechts im Dialogfeld) 2. Report-Sprache Englisch muss im Antrag genannt werden. Alle, die über den Link zur Umfrage verfügen