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dem Jahr 321 auf dem Gebiet Deutschlands gibt", erklärt Iulia Patrut, Vizepräsidentin für Studium, Lehre und Digitales an der Europa-Universität Flensburg. Die Professorin für Literaturwissenschaft im e

Zentrums für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Europa-Universität Flensburg, schätzt die Schuladoption als ein neues, in Deutschland einmaliges Element, das die Praxisorientierung des Lehramtsstudiums effektiver [...] Projektleiter im Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Europa-Universität Flensburg. "Im Grunde genommen wird mit dem Projekt Schuladoption die Lehramtsausbildung vom Kopf auf die Füße gestellt [...] gesellschaftlichen und sozialen Wandel nahezu aller europäischen Länder wurzeln. So müssen Lehrerinnen und Lehrer mit zunehmender Heterogenität der Lernenden und der gesellschaftlichen Aufgabe der Inklusion

der Lehre am Mittwoch, den 16. November. Rund 80 Lehrende, Studierende und Mitarbeitende haben von 9:30 Uhr bis 16:00 Uhr darüber diskutiert, wie die Entwicklungsziele der EUF in Studium und Lehre umgesetzt [...] für Studium, Lehre und Digitalisierung, die etwas ungewöhnliche Agenda des Tages. In Forum I wurde unter der Überschrift "Gute Lehre" die Frage nach den Gelingensbedingungen Guter Lehre gestellt. Moderator [...] Intensive Diskussionen am dritten Tag der Lehre Fast alle wünschen sich mehr Zeit: Gute Lehre braucht Zeit, ein gutes Studium braucht Zeit, reale und virtuelle Mobilität braucht Zeit und die kritisch-

Schüler/innen und Lehrer/innen in der Unterrichts- und Alltagpraxis. In den ersten drei Wochen wurden Unterrichtsbeobachtungen in den Fächern Mathematik und Deutsch sowie Lehrerinterviews mit der entsprechenden [...] entsprechenden Lehrperson durchgeführt. Kurzübersicht Stichworte Erziehungswissenschaft, Schulforschung Laufzeit 01.03.12 - 30.08.13 Institutionen der EUF Department of Educational Sciences , Institute of Educational

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sicherstellen, dass das Fehlen von Periodenprodukten kein Hinderungsgrund für die Teilnahme an Lehrveranstaltungen ist. Periode ist an unserer Universität kein Tabuthema. Daher hoffen wir, dass wir mit diesem

kommenden Buch untersuchen. Unterstützung erhält er dafür nun durch die Initiative "Opus Magnum". Neben Lehre und Forschung bleibt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern wenig Zeit für die Arbeit an Veröf

heutigen Tag zum Wintersemester 2016/17 eingeschrieben, etwa 73% von ihnen als angehende Lehrerinnen und Lehrer im Bachelor Bildungswissenschaften und in den Master of Education-Studiengängen. Ungefähr

and Society" entwickelten Visionen, wie die EU 2050 aussehen könnte – zerfallen oder gestärkt? - , Lehrende sprachen über den neuen Autoritarismus in der Türkei oder das Image Dänemarks als gemütlichem G