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Erkenntnisse vernetzen Flensburger Lehramtsstudiengänge fachwissen­schaftliche mit fachdidaktischen Studieninhalten. Studieren bedeutet, sich über das eigene Studienziel hinaus mit Forschung auseinander zu setzen [...] n. Sie werden zu Expert*innen Ihrer Fächer. Die Fachdidaktiken bilden die Brücke zwischen den Fachinhalten und den Prozessen des Lernens und Lehrens im Fachunterricht, Sie lernen die Vermittlung von f [...] gegenseitige Vorträge und gemeinsame Veranstaltungen erhöhen das gegenseitige Verständnis. Übergänge zu gestalten ist Inhalt und Ziel der Lehrer*innenbildung. Schon im Studium haben Sie die Möglichkeit, sich zusammen

du auf unserer Seite zur Studienorganisation ). In dem ist ein deutschlandweites Ticket für ÖPNV enthalten. Studierende müssen krankenversichert sein. Außerdem wirst du wahrscheinlich einen Laptop brauchen

ter Eisen, Aktivkohle und Wasser enthalten sind. Auf Nachfrage teilte der Hersteller mit, dass ein Massenanteil von 60% Eisen, 30% Aktivkohle und 10% Wasser enthalten ist. Diese Verteilung führt aber nicht [...] rn eine Linderung. Ebenso sind im Handel Wärmekissen erhältlich, die zum Beispiel zum Wärmen von kalten Händen eingesetzt werden können. Dabei fußt die Wirkungsweise der Wärmekissen und Wärmepflaster auf

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Schatteneffekte im Inneren. Beim Holzbaupreis Schleswig-Holstein hat der Bau 2009 eine Anerkennung erhalten. Architekten: Riemann Gesellschaft von Architekten mbh; Lübeck (Hanno Nachtsheim) Bauherrin: No

Berufsausbildung im Gastgewerbe verändert auch das persönliche Ernährungsverhalten. Offene Fragestellung: Welche Veränderungen im Ernährungsverhalten werden durch eine Ausbildung im Gastgewerbe ausgelöst? 11 [...] dem Lernende ihren persönlichen Prozess der beruflichen Orientierung gestalten können und dabei die notwendige Unterstützung erhalten“ (Peuker 2016, S. 22). a) Es zeigt sich, dass die „schulische Beruf [...] dem Lernende ihren persönlichen Prozess der beruflichen Orientierung gestalten können und dabei die notwendige Unterstützung erhalten“ (Peuker 2016, S. 22). b) „Schulische Berufsorientierung legt den Fokus

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• Abschlussarbeiten

Aufgabenbereichs und der daraus hervorgehenden Gefahren ist umsichtiges Denken und arbeitsökonomisches Verhalten erforderlich. Die Fortbildung gibt Empfehlungen bezüglich Sammlungsverwaltung, Gefährdungsbeurteilungen

(2021): "…und dann sagt ihr mal, was ihr euch gedacht habt". Unterrichtsgespräche sprachsensibel gestalten. In: Kunst und Unterricht, H. 457/458, S. 77–81. Martinetti, T. & Rückert, F. (2021): Kunstdidaktische [...] Kunibert Bering und Rolf Niehoff (Hg.), Oberhausen: Athena 2018. In: Kunst und Unterricht – Textiles Gestalten im Raum, H. 427–428, S. 92–93. Lehre Als Spezialistin für Medienkunst in Praxis (Diplom-Medienk

Studium ausgezeichnete Leistungen ab. 35 Studierende von Europa-Universität und Hochschule Flensburg erhalten dafür ein Deutschlandstipendium. "Das Deutschlandstipendium gibt jungen und talentierten Menschen [...] die EUF ihre Vergabekriterien entsprechend ihrer Werte ‘Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Vielfalt’ ausgestalten konnte", sagte er und bedankte sich ausdrücklich bei der Prof. Dr. Werner Petersen-Stiftung für