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Forschenden und Dozierenden der EUF in englischer Sprache verfasst wurden. Wenn Sie einen fertigen Artikel, Abstract, Förderantrag oder ähnliches in englischer Sprache verfasst haben, freuen wir uns über Ihre Anfrage

digitalen Sprachkunstwerken. Abteilungen Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit Literatur- und Medienwissenschaft Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik Germanistische Mediävistik Niederdeutsche Sprache und [...] Die Germanistik Als Wissenschaft von der deutschen Sprache und den deutschsprachigen Literaturen beschäftigt sich die Germanistik sowohl mit der Struktur und Funktion von Kommunikationsprozessen in mündlicher

PSK Graffiti - Sprache ist überall Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation (PSK) Sprache und Kommunikation sind Schlüssel zu Bildung, Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung [...] Erweiterung individueller sprachlicher Handlungsfähigkeit zu unterstützen. Im Zentrum unserer Tätigkeit steht der Abbau von Bildungsbarrieren, denen Menschen mit Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation [...] Kontext sprachlicher Heterogenität und diverse learning needs mit qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden nähert. Wir tragen mit unseren Projekten aktiv zur Konzeption und Entwicklung sprach-, sprech-

verbinden sie doch das Körperlich-Performative mit dem Visuell-Bildlichen und dem Akustischen und Sprachlichen. Das Spektrum an Möglichkeiten spannt sich vom klassischen Literaturtheater über vormoderne oder

beruflichen Aufgaben? Auf dieser Seite sehen Sie eine Auswahl der Absolvent*innen des M.A. Kultur - Sprache - Medien, die ihre Erfahrungen mit uns teilen. Diese Ansicht wird laufend aktualisiert. Therese Weinhonig [...] Scheersberg KSM-Abschluss im Jahr 2020 KSM-Abschluss im Jahr 2020 Yona Sofie Brand Leitung der Sprachabteilung, Goethe Institut Wellington, Neuseeland KSM-Abschluss im Jahr 2020 KSM-Abschluss im Jahr 2020 [...] London KSM-Abschluss im Jahr 2017 KSM-Abschluss im Jahr 2017 Anja Bohm Koordinatorin im Zentrum für Sprachen, Europa-Universität Flensburg KSM-Abschluss im Jahr 2002 KSM-Abschluss im Jahr 2002 Sie sind KS

ten, B.A. Sozialwissenschaften, M.A. of (voc.) Education, M.A. Bildung in Europa, M.A. Kultur – Sprache – Medien, M.A. Transformationsstudien 24.03.25 612 KB (PDF) CMI Antrag Masterthesis International [...] haften / M.A. Erziehungswissenschaften: Bildung in Europa - Education in Europe / M.A. Kultur - Sprache - Medien / M.A. Transformationsstudien / Master of Education (alle Schulformen) / Master of vocational [...] Education in Europe M.A. Kita-Mater - Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen M.A. Kultur - Sprache - Medien M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-techn.) M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

l auf, entweder auf Grundlage eigener Datenerhebungen oder der Analyse vorhandener Daten. Nach Absprache und Bedarf sind aber auch theoretisch orientierte Arbeiten (mit dem Anspruch einer theoretischen

Hinweise zur guten wissenschaftlichen Praxis Für die Bachelor- und Masterarbeiten des dänischen Sprachzweigs gelten die Regeln der Syddansk Universitet (SDU). Doppelbachelor: Infos zur Bachelor Thesis (SDU)

gie formuliert. Es sind Hilfestellungen, die uns die Zusammenarbeit durch klare Regelungen und Absprachen erleichtern und insbesondere gewährleisten sollen, dass die Studierenden nicht nur sehr gute Arbeiten [...] gehen wir davon aus, dass die Studierenden sich selbständig ein Thema erarbeiten, das dann in Absprache mit uns endgültig festgelegt wird. Es ist damit zu rechnen, dass wir bestimmte Themen nicht betreuen

Abschluss-Workshop ViNoRHM „Sichtbarmachung historischer Mehrsprachigkeit in regionalen Alltagssprachen: Sprachideologie, Sprachpolitik und Sprachpraktiken“ 13.–14. Januar 2026 • 10–17 Uhr Universität Flensburg [...] historische Mehrsprachigkeit in regionalen Alltagssprachen erforscht und sichtbar gemacht werden kann – und aktuelle Forschungsergebnisse aus den Projekt-Teilbereiche der Sprachideologie, Sprachpolitik und S [...] unsichtbare oder unsichtbar gemachte Sprachen und Einzelpersonen (insbesondere Frauen und Un-/weniger Gebildete) in einer innovativen Darstellung der Sprachengeschichte der deutsch-dänischen Grenzregion im